Informatik

Hat jemand ähnliche Probleme, siehe oben. Ich habe mit Pascal angefangen in OPP zu programmieren. Habe, parallel dazu, mit C++ programmiert. Kann in C++ oft aber nicht nachvollziehen, was gemeint ist. Zudem sind C++.EXE-Dateien deutlich länger und der Compiler ist langsamer. Programmiere in C++ nur noch dann, wenn sich das mit PASCAL nicht machen lässt. War bislang aber noch nicht der Fall.

Hallo zusammen!

Ich suche dringend Unterstützung in Informatik, da ich mich auf eine bevorstehende Prüfung im Februar vorbereite. Leider kann meine Lehrerin die Themen nicht ausreichend erklären, und ich brauche Hilfe, um die Inhalte besser zu verstehen.
Themen sind:

Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Datenbanksysteme , Grundlagen technisches Zeichnen und CAD.

Wie lange entwickelt ihr schon? Was entwickelt ihr? Nutzt ihr AI, wenn ja, welche und wie hat/haben sie euren workflow beeinflusst?

Gibt es künstliche Intelligenzen die Tattoos in verschiedensten stylen erstellen können? Z.B. realistic blac/grey?

Weil wir unsere Intelligenz mit technologien wie etwa schreiben und lesen enhancen können?

Ich muss aus einer über 600 Seiten langen PDF Text extrahieren, wobei leider kein Programm Abhilfe schaffen kann.

Das Problem: Der Text ist zweispaltig, weshalb kein Programm den Text richtig wiedergeben kann.

In Python funktioniert es leider auch nicht, den Text nur bis zur Hälfte ablesen zu lassen. Daher mache ich es jetzt teilweise manuell.

Frage:

Ich möchte den Text eigendlich als Input eingeben (text = input("""Blabla""") )jedoch bekomme ich dann den eingegebenen Text genau so wieder ausgegeben. Wenn ich ihn jedoch direkt in das Programm schreibe, funktioniert es komischerweise.

Kann mir hier jemand weiterhelfen, der erfahrener ist und weiß, wie sich das Problem lösen lässt?

(Vielleicht sogar, wie sich ein komplexes zweispaltiges Layout ablesen lässt.)

Welche Plattform bietet Programmierern bessere Entwicklungsmöglichkeiten: ein MacBook mit macOS oder ein Windows-Laptop mit Windows, und warum?

Wie im Titel schon beschreiebn funktioniert bei meinem Login COde die weiterleitung nicht auf mein Dashboard.php . Auf eine Internetseite leitet es jedoch ohne Probleme weiter. Es kommt auch keine Fehlermeldung oder so. Man sieht das was pasiert, da es die Daten aus den Eingabefeldern entfernt. Anbei mein Code, ich ich nicht weiß was ihr braucht, habe ich den Kompletten PHP teil mitgeschickt. Wenn ihr noch mehr Infos braucht, sagt bescheid.

Danke im vorraus

<?php
session_start();
include 'db.php'; // Datenbankverbindung einbinden


// Initialisierung einer Fehlermeldung
$error_message = '';
ini_set('display_errors', 1);
ini_set('display_startup_errors', 1);
error_reporting(E_ALL);


if ($_SERVER["REQUEST_METHOD"] == "POST") {
    // Benutzereingaben sicher verarbeiten
    $username = mysqli_real_escape_string($mysqli, $_POST['username']);
    $password = mysqli_real_escape_string($mysqli, $_POST['password']);


    // SQL-Abfrage, um den Benutzer zu suchen
    $stmt = $mysqli->prepare("SELECT id, is_admin, password_hash FROM users WHERE username = ?");
    if (!$stmt) {
        die("Fehler bei der Vorbereitung der Abfrage: " . $mysqli->error);
    }
    $stmt->bind_param('s', $username);
    $stmt->execute();
    $result = $stmt->get_result();
    $user = $result->fetch_assoc();
    
    if ($user) {
        // Passwort-Hash aus der Datenbank holen
        $stored_hash = $user['password_hash'];
        
        // Debugging: Passwort-Hash und eingegebenes Passwort
        echo '<pre>'; 
        echo "Gespeicherter Hash: " . htmlspecialchars($stored_hash) . "<br>";
        echo "Eingegebenes Passwort: " . htmlspecialchars($password) . "<br>";
        echo '</pre>';


        // Passwort-Hash überprüfen
        if (password_verify($password, $stored_hash)) {
            $_SESSION['user_id'] = $user['id'];
            $_SESSION['is_admin'] = $user['is_admin'];
        
            // Ermittlung der paramedic_id
            $stmt_paramedic = $mysqli->prepare("SELECT id FROM paramedics WHERE username = ?");
            if (!$stmt_paramedic) {
                die("Fehler bei der Vorbereitung der Abfrage: " . $mysqli->error);
            }
            $stmt_paramedic->bind_param('s', $username);
            $stmt_paramedic->execute();
            $result_paramedic = $stmt_paramedic->get_result();
            $paramedic = $result_paramedic->fetch_assoc();
            $_SESSION['paramedic_id'] = $paramedic['id'] ?? null;
        
            // Weiterleitung zum Dashboard
            header("Location: dashboard.php");
            exit;
        } else {
            $error_message = "Falsches Passwort.";
        }
    }
}
?>

Servus, hoffe ich geh euch nicht auf die Nerven mit dem selben Thema.

Aber letztens hatte ich nicht so ganz klare Antworten, sorry. Ist jemand hier vll zufälliger Weise Professor bzw befasst mit solchen Zahlen?

Bitte melden. Auch gerne anschreiben, oder auf Insta: andrejkollegah. Ich "muss" die Zahlen verstehen. Bin so gierig nach diesen noch finiten Zahlen.

Also.. die Frage ist, 1.*¹ Wenn es ginge, wie würdest du Grahams Zahl potenzieren, also sicher mal nicht mit Hexation - das ist nämlich G1 - also 3↑↑↑↑3 { 7,6 Bl. Mal. Was kommt nach Hexation?

Geht sich G64 mit Octation?

Gibt es eigentlich dafûr ein Begriff:

Beginnend mit Addition-Multiplikation-Potenz-Tetration-Pentation-Hexation-Heptation-Nonition....?

Die gleiche Frage für Tree3, SSCG und Rayo.*¹

Rayo ist ne Klasse für sich. Ich stell mir Rayos Zahl so vor ↓

2. Da Tree3 G64 absolut in den Schatten stellt = G64 ist praktisch 0 gegen Tree3, wieviele G64 muss man berrechnen?

Hab da mal ein Video gesehen, was ich überhaupt nicht checke. Zb diese fø(1) - fø(3)

Also bei fø(3) seh ich g64 3 mal das ganze + das Ganze g64x

Also wer kann mir diese enormen Zahlen erklären, irgendwie?... Wenn ich mal G64 verstehe, danach Tree3, danach Loader... Bis Rayos Zahl. Aber Rayo hat nicht mal eine verständliche Definition denn, so ist sie definiert:

Hab das vom Englischen übersetzt.

Wer kann mir da irgendwie weiterhelfen?

Kann mir jemand bitte erklären wie ich diesen Aufgabentyp beantworten kann, ich verstehe null

Danke :(

Für was nutzt Ihr ChatGPT, WENN Ihr es nutzt (also keine ich nutze es nicht Antworten)

Ich brauche Hilfe bei folgendem Code:
P30;1;1q

#0;2;4;5;6

#1;2;6;93;1

#2;2;55;3;8

#3;2;91;82;4

#1~~]{o!4?~~!4?~~!4bBB!4?w{MFBBF]{o???[}bbr}!4?{}EBBBE}{_???EEF~~}!15?owM~~}!4?o{{E!4bB!4?{}e!4B}}W$

#0??`BN!4~??!4~??!4[{{!4~FBpw{{w`BN~~~b@[[K@!4~B@x{{{x@B^~~~xxw??@!15~NFp??@!4~NBBx!4[{!4~B@X!4{@@f~-

#3~~?@BN{o_~~!4?B!4@Bn}{???~~_!4?o~~!12?E~~!5?~~^!6?~~~!12?w}vpoo~~~oO??^~~B@@@B~}???w|FBBBFN{w$

#2??~}{oBN^??!4~{!4}{O@B~~~??^!4~N??!12~x??!5~??_!6~???!12~F@GMNN???Nn~~_??{}}}{?@~~~FAw{{{woBF~-ww!5~{www~~~!7xw{!5~{w!4x{{!14~}{wxxxw{}!4~xxxwwwxxx!4~ww!9~www!5~}{xxzxw{}~~~{wxxzxxw{}~$

#1FF!5?BFFF???!7EFB!5?BF!4EBB!14?@BFEEEFB@!4?EEEFFFEEE!4?FF!9?FFF!5?@BEECEFB@???BFEECEEFB@-

#0!118~-!4~??!7{|!9~B@w{{{w@B!4~`K[[@`~~~xxw{{{w@@F!4~xxw??!13~!6{K?_{!5~^Fbw??!5~x!5{X@B!6~$

#3!4?~~!7BA!9?{}FBBBF}{!4?]rbb}]???EEFBBBF}}w!4?EEF~~!13?!6Br~^B!5?_w[F~~!5?E!5Be}{-

#2!4~??!7{!9~NB?w{{{w?BN!14~^NFbpw}!8~??!16~^F?o}!4~fBGKNNN??NN!5~{{{wwAB!6~$

#1!4?~~!7B!9?o{~FBBBF~{o!14?_ow[MF@!8?~~!16?_w~N@!4?W{vrooo~~oo!5?BBBFF|{-

#0!4NGG!8H!9NKGHHJHHGK!13NHGGG!6H!4NHHHGG!4HNNNHGH!5NJGGM!13NGG!4NL!6HGKM!6N$

#3!4?FF!8E!9?BFEECEEFB!13?EFFF!6E!4?EEEFF!4E???EFE!5?CFF@!13?FF!4?A!6EFB@-

\

Das sieht nach einem speziellen ANSI-Code aus. Ein bestimmter Terminaltyp oder C64-Code?
Die erste Sequenz könnte eine Escape-Sequence sein.

Vielleicht hat einer von Euch eine Idee, um was für einen Code es sich handelt.

Danke für Eure Hilfe...

Marcus

weil sobald sie einen Weg findet, dass man sie nicht mehr abschalten kann und sie schlauer ist als jeder Mensch sind wir doch richtig dran..

Hallo zusammen,

mein Problem ist, dass ich eine statistische Auswertung mit dem Programm "R" machen muss.

Meine Aufgabe ist einen Plot zu erstellen mit einer Regressionsgerade, aber jedes mal wenn ich diesen Befehl eingebe erhalte ich folgende Fehlermeldung.

plot(Bluehende_Pflanzenarten ~ Probestelle, data=Biodiversitaet)
Fehler in plot.window(...) : endliche 'xlim' Werte nötig
Zusätzlich: Warnmeldungen:
1: In xy.coords(x, y, xlabel, ylabel, log) : NAs durch Umwandlung erzeugt
2: In min(x) : kein nicht-fehlendes Argument für min; gebe Inf zurück
3: In max(x) : kein nicht-fehlendes Argument für max; gebe -Inf zurück

Ich habe keine Ahnung was ich falsch mache,

Hilfe wäre wirklich nett.

Liebe Gutefrage-Community,

ich habe mir grade das Video hier (https://www.youtube.com/watch?v=B1Q_C4YmIG0&t=577s) vom Kanal „Mathe-Mind“ angeschaut und einfach gemerkt, dass ich ohne das Video und nur mit der Problemstellung die Probleme niemals so hätte lösen können. Also zum Beispiel beim ersten Beweis, wäre ich nicht im Leben darauf gekommen, da eine binomische Formel zu erahnen. Ich meine, die Aussage mit „b“ zu multiplizieren war ja aus meiner Perspektive schon recht willkürlich.

Ich bin allerdings auch noch auf einem Gymnasium in der 10. Klasse. Da ist mir schon klar, dass ich das noch nicht verstehen muss. Aber irgendwie wollte ich mal fragen, wie man so ein Problem in der Uni angeht. Also lernt man, um bei dem Beweis mit der binomischen Formel zu bleiben, dann vor Klausuren oder so genau diesen Rechenweg kennen und wird informiert, wann genau man den verwendet oder muss man mit solche Beweise komplett eigenständig ohne konkrete Rechenwege aufstellen? Also klar es gibt Beweisverfahren wie Induktion und Indirekte Beweise, aber ich kenne mich damit gar nicht aus, weshalb ich nicht beurteilen kann, in wiefern man dann trotz dieser allgemeinen Verfahren eine Rechnung erbringen muss, die nicht vorher in den Vorlesungen behandelt wurde.

In dem vorhin verwiesenen Video meinte der YouTuber, man müsse da einfach viel rumprobieren, aber das kann doch nicht die Lösung sein, wenn man in den Klausuren unter Zeitdruck steht hat man doch keine Zeit erst mal alles mögliche auszuprobieren. Ich meine anstatt jetzt über eine binomische Formel zu gehen könnte man ja tausende andere Wege probieren.

Ich stelle mir diese Frage, weil ich plane, vielleicht mal Informatik zu studieren und man da ja auch fundierte Mathekentnisse braucht. Manchmal finden die mathematischen Vorlesungen im Informatikstudium ja sogar mit den Studenten der mathematischen Fakultät zusammen.

Ich würde mich sehr über eine Antwort freuen und bitte um ehrliche Antworten, da ich mir bei dem Thema Informatik ja/nein recht unsicher bin.

Hey Leute, ich verstehe das Ergebnis nicht so ganz, ich glaube ich habe ein Verständnisproblem. Kann mir da jemand helfen?

Annahme ist jetzt, dass sich die Schlüssel x und y an der Stelle x_j und y_j in ihrer Basis m presentation unterscheiden.

Ich habe jetzt





Dann habe ich den modularen Operator erstmal entfernt (macht man das so?)



Dann habe ich die Summen subtrahiert:



Weil j die einzige Position ist, in der xi - yi = 0 sind, habe ich den Summenterm ausgegliedert:


Das Ergebnis ist dann:



Wo sehe ich denn jetzt, dass die Funktion 1-universell ist? Ist die Summe nicht immer 0, weil nur an der Stelle j der Term nicht 0 ergibt? Und weil die Summe 0 ist, ist doch immer dann aj = 0?
Irgendwie blicke ich das mit der SUmme nicht durch,

Hallo leute,

fange im oktober an Embedded Systems bzw. Informatik zu studieren und brauche einen Laptop. Habe da an das neue Microsoft Surface gedacht, die kommen aber mit qualcomm prozessoren. Kann das nachteilig sein fürs Studium?