Hallo,

ich möchte eine Spule betreiben in dem an ihr eine konstante Spannung abfällt. Diese Spannung soll sich nicht verändern. Jetzt möchte ich aber einen unterschiedlich großen Strom durch diese Spule hindurch haben. Wie kann ich dies realisieren ?

Am besten nur mit Widerständen. Ich hatte mir überlegt einen Widerstand in Reihe und parallel zur Spule anzubringen und die Größen der Widerstände zu variieren. Jedoch weis ich nicht wie das klappen soll und komme auch auf keine richtige Lösung.

Vielen Dank im Voraus.

Hi

Wie löst man diese Aufgabe: Für welche Werte von a berührt die Parabel p die x-Achse? P: y= 2x^2 – ax + 2a + 10 Mein Rechenweg: 1. Bedingung 1. Ableitung im Punkt P(x/0) =0 2. Bedingung 0= 2x^2 -ax + 2a +10 Berechnung: p:y' = 4x – a+ 2 x=(a-2)/4 In die Anfangsgleichung die um 4 erweitert wurde einsetzen 8((4-2)/4)^2 – 4'a((a-2)/4) + 8a +40 0=a^2 + 2a+ 48 Mitternachtsformel anwenden a=-1 statt -4 oder 20 nach Lösungen. Was mach ich falsch?

thx

Das hier ist keine "Hausaufgabenfrage"- ich bin nur auf der Suche nach einem Lösungsweg für einen Aufgabentyp, der mir begegnet ist, und für den ich nach wie vor keinen Lösungsweg finde: wie errechne ich beispielsweise mittels einer Tangentialebene, einem Radius, und der Angabe, dass der Mittelpunkt eines dazugehörigen Kreises auf der x-Achse liege, eben diesen Mittelpunkt?

Wie gesagt in 3 Wochen geht es los und ich kann mich einfach nicht motivieren richtig zu lernen.. Habe mir schon vieles rausgeschrieben aber noch nicht angefangen mich wirklich damit auseinander zusetzen. Da ich zurzeit sowieso aufgrund einer Trennung ziemlich Durchgänge, fällt es mir noch schwerer mich zu motivieren :/ wie macht ihr das mit dem Lernen? Hat jemand schon das Abi Hinter sich, wie viel habt ihr dafür gelernt?

Meine Tochter macht im April das Abitur. Andere Mitschüler informieren sich bereits eifrig, was sie nach dem Abi machen könnten (Studieren/Ausbildung etc.) Aber das ganze Thema geht an meiner Tochter völlig vorbei. Sämtliche Beratungsangebot (z. B. Schnuppertage an der Uni, Infoveranstaltungen von Großfirmen, Berufsberatung der ARGE, etc.) lehnt sie konsequent ab.

Sie will nicht einmal darüber nachdenken, welche Richtung sie grob einschlagen will (Studium oder Ausbildung oder Auslandsjahr etc.) Ich habe so eine Angst, dass sie mit dem Abi in der Tasche da sitzt und es nicht mehr weitergeht. Bewerbungen um Studienplätze müssen bis 15.07. abgegeben sein und die TOP-Ausbildungsplätze für September diesen Jahres sind häufig schon vergeben.

Verwandte sagen, ich soll Geduld haben,aber diese vehemente Verweigerung macht mir doch sehr zu schaffen. Sie ist völlig frei in ihren Entscheidungen, wenn sie denn wenigstens mal was entscheiden würde.

Wie kann ich sie motivieren, sich wenigstens mit dem Thema auseinanderzusetzen. Fast die Hälfte der Schüler ihrer Klasse hat bereits einen Ausbildungsplatz und die meisten anderen wissen bereits, dass sie studieren werden.

Wäre auch schön, wenn Leute in gleicher Situation mal ihre Beweggründe schildern könnten. Ich will meine Tochter einfach nur verstehen - und nicht bevormunden.

Ich habe mir ein Schaltplan ausgedacht, da muss ich wissen wann der Kondensator geladen ist.

Meine Frage: 1) Gibt es Schaltungen mit eine Lampe die, die leuchtet wenn der Kondensator aufgeladen ist ? 2) Funktioniert das auch bei mehrere parallel geschalteten Kondensatoren (Kondensatorbank) 3) Wie und Wo kann ich diese Schaltungen finden ?

Andere Methoden gehen auch

Danke!

Hallo Wie soll man einem Viertklässler erklären, wie man die Mitte zwischen 2 Zahlen findet? ( Ohne zu teilen) LG

Also mich regt es immer ziemlich auf, dass meine mutter die note 3 als schlecht vor Augen hat ! :(

Nun ich habe in der englisch Arbeit eine 3 (Klassenquoete 3,0) und bin natürlich glücklich, und wenn ich meiner mutter die arbeit zeig interessiert sie sich nur für die note und Regt sich direkt total auf, dass 3 nicht gut ist .... ich mal 1en und 2en schreiben soll (1 & 2 ?!?!!? JA SCHÖN WÄRS!!) Sagt dann noch dass ich so die schule "schmeiße" (abbreche , nicht schaffe) oder andere negative herzzerbrechende dinge :'(

Und meinen Vater Arbeiten, Tests zu zeigen ist keine Option da er dann sagt, dass ich das (arbeit, test) s.... <---(das Wort mit sch..ß.) gemacht habe . EINE 3!!! Und sch.... Ernsthaft?!

Kann mir jmd helfen oder wenigstens eine Meinung abgeben denn länger halt ich es nicht aus :(

(Bei meiner klasse die immer stört und den Unterricht unterbricht ist lernen nicht möglich aber das interessiert meine Eltern keinen sch..ß

Ich wollte morgen selbsgemachte bunte muffins backen doch schaffe es leider zeitlich nicht, wenn ich heute abend anfangen würde und sie dann morgen abend erst essen würde, währe es dann nicht so lecker ?

Hallo.. ich habe am Donnerstag meine praktische Fahrprüfung und bin mir total unsicher und denke, dass ich leider aus folgenden Gründen die Prüfung nicht bestehe: - ich hatte heute eine 2 stündige Fahrt mit meinem Fahrlehrer und ich bin.. naja total mies gefahren.. manchmal habe ich die Kurven geschnitten, bin an Engstellen immer im 2.Gang gefahren obwohl es dort empfohlen wird, den ersten Gang zu nutzen (beim Abbiegen jedenfalls), habe mich nicht rechts eingeordnet.. - ich merke ich habe totale Konzentrationsproblemen. Mit mir kann man nicht mehr als eine halbe Stunde Auto fahren weil die Konzentration immer weniger wird und vor allem, wenn es so früh ist (morgens um 8-10 Uhr) - habe ein totales Rein-Raus-Gehör. Wenn mir die Fahrlehrerin etwas erklärt sag ich einfach ah aha ah okay und realisiere dabei gar nicht, was sie wirklich meint oder was sie versucht zu erklären..

Ich weiß nun echt nicht, was ich tun soll, ich will endlich meinen Führerschein und ich will es endlich hinter mir haben.. habt ihr irgendwelche Tipps, Tricks o.Ä ?

Klasse B