CrossFit. Da powersr du dich richtig aus und bist nach ner Stunde platt. Such mal nach Anbietern in deiner Nähe und mach ein Probetraining mit. Machen Frauen und Männer mit.

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Auf keinen Fall lange Hose und einen Pullover/Hoodie tragen. Verstehe die Leute immer nicht, die das machen. Hat auch keinen Effekt auf den Kraft oder Muskelaufbau oder den Gewichtsverlust nur weil du dann schneller schwitzt.

Einfach kurze Sporthose und Sportshirt oder Tanktop und natürlich die neusten Laufschuhe oder mein Trainer hatte immer Barfußschuhe

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In den Pausen siehst du ja auch Mitschüler wieder, die nicht in den Kursen sind. Und in den Kursen lernst du neue Mitschüler kennen, die du nach ner Zeit vielleicht auch magst und dann ist dieses Kurssystem gar nicht mehr so schlimm.
Sieh es positiv. Wenn man vorher immer ein paar nervige Mitschüler in der Klasse hatte, siehst du sie nun in den Kursen möglicherweise nicht mehr. Es hat auch Vorteile.

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Kann schon sein, dass Lehrer KI als Unterstützung aktiv im Unterricht nutzen bzw. einsetzen werden. Aber dann eher unterstützend und nicht komplett ersetzend.
Eine KI kann nicht auf 20 unterschiedliche Charaktere oder Lerntypen eingehen oder erkennt deren Intelligenz oder Lernstand oder auch Motivation.
Und dass die KI eine Pausenaufsicht sicherstellt, kann ich mir auch nicht vorstellen.

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Verbal dazwischen gehen.

Naja also jede Lehrkraft macht ja erstmal laut auf sich aufmerksam in dem sie etwas laut ruft wie „Stopp!“ „Aufhören!“ Oder (das finde ich allerdings immer unpassend:) „Auseinander!“.

Kennst du die Namen der prügelnden Schüler dazu noch die Namen rufen. So hören die evtl schneller hin und lassen voneinander ab.

Bringt das nichts, musst du selbst entscheiden ob du als nächsten Schritt allein in die Klopperei reingehst oder dir ab dem Zeitpunkt Hilfe holst. Du könntest auch andere Schüler dazu animieren dir Hilfe zu holen in dem du ihnen sagst „Du, hol einen zweiten Lehrer o.Ä.“

Entscheidest du dich in den Kampf reinzugehen, solltest du versuchen den Aggressiven von beiden ausfindig zu machen und diesen dann - wenn möglich - von hinten vom anderen wegziehen und die Arme nach hinten auf den Rücken ziehen und festhalten und weiter laut Rufen „Schluss!“ / „Aufhören!“

Eine zweite intervenierende Lehrkraft macht dasselbe mit dem anderen prügelnden Schüler.
Habt ihr beide kampfunfähig gemacht, dreht ihr beide Schüler voneinander weg und trennt sie räumlich damit sie sich nicht länger angucken und provozieren können.

Eindeutige Aussagen wie „Der Stunk ist jetzt beendet!“ „Das hat Konsequenzen!“ Oder „Du musst dich jetzt beruhigen/zusammenreissen!“ sind zu diesem Zeitpunkt auf jeden Fall erlaubt.

Das wäre so die häufigste Art der Intervention, die ich erlebt habe.

Habt ihr anfeuernde Mitschüler mit einem Kreis um den Kampf, habt ihr ein zusätzliches Hindernis zu überwinden um die Prügelei zu stoppen aber das passiert eher an Brennpunktschulen häufiger.

Wenn du noch Fragen hast, schreib mir gerne. Bin Experte auf dem Gebiet.

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Naja Ansichtssache. Ich würde deine These eher umdrehen aber das ist doch eine rein subjektive Wahrnehmung und hängt doch schon davon ab, wo du aufgewachsen bist. Ich finde das Dorfleben ätzend. Zu allem musst du das Auto fast nehmen, alles so ruhig, jeder kennt jeden, kein Leben auf den Straßen, nichts Unterhaltsames um einen herum. Wenn man alleine lebt, muss man schon gut aufpassen nicht depressiv vor Einsamkeit und Stille zu werden. Als Familie mit Kindern hat das Leben dort eher Vorteile

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Streitschlichtung ist ein Dauerbrenner und sollte an jeder Schule m.E. vorhanden sein auch wenn es nicht jeder Schüler nutzt. D.h. so ein Projekt könnte die SV planen und organisieren um es dann an der Schule zu integrieren wenn die Schulleitung einverstanden ist.

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Ja passiert hier im Urlaubsort auch ständig aber dieses Gefühl mit einer Art Reiz im Arm hab ich nicht.

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