Du bist nur zu früh geboren. Zur Zeit meines Abiturs konnte man mit 2,5 noch glänzen...
Vermutung:
Der Bereich zwischen den Graphen im ersten Quadranten.
Ebenfalls ohne Gewähr:
Der Händler will sicherstellen, dass weniger als 30% defekt sind (meine Interpretation der Aufgabe).
Was gezeigt werden soll, kommt in H1 (p hier W.keit für defekt)
H0: p > 0,3 (verworfen wird "für wenige)
H1: p < 0,3
zu 10% Laut Tabelle sind das 1,282 Standardabweichungen.
(aus der anderen Antwort geklaut, nicht geprüft, n*p*q > 9 erfüllt "Laplace Bedingung")
1,282 * sigma = Wurzel aus 60*0,3*0,7= 4,55
Erwartungswert - 4,55 = 13,45
Bis zu 13 defekten kann H0 verworfen werden und er wird kaufen.
Das kann dir nur die geplante aufnehmende Schule beantworten.
Nullstellen kannst du direkt ablesen (Produkt). Und man sieht auch schon, dass bei 0 ein Extremun ist (doppelte Nullstelle).
Wie soll ich das morgen erklären?
Genau wie hier!
Leider ist die Meinung weit verbreitet, dass Förderschulen nur für Lernbehinderte sind. Welchen Schwerpunkt hat die Schule, auf die du gehen sollst?
Schau hier mal
https://de.wikipedia.org/wiki/Belebtes_Wasser#:~:text=Belebtes%20Wasser%2C%20auch%20als%20levitiertes%2C%20vitalisiertes%2C%20informiertes%2C,lasse%20sich%20mit%20einem%20%E2%80%9EWasserenergetisierer%E2%80%9C%20wieder%20herstellen.
Das wird bei weiterer Verbreitung von KI noch beschleunigt werden.
Ich meine, dass im letzten Schritt 1/4 durch (2,25- 1/4) stehen müsste.
Also dann 1 zu 8
Klar, nach unten treten hat schon immer was gebracht...
Die Entscheidung ergibt sich aus schriftlicher und mündlicher Prüfung, und es gibt keine Note, sondern nur "bestanden" oder "nicht bestanden".
Konzentrier dich jetzt darauf, wie man sich in einer mündlichen Prüfung einigermaßen durchschlägt.
Was geschieht mit deinem Kontostand, wenn eine Abbuchung storniert wird?
Nein, aber differenzierte Hausaufgaben ;)
Da trifft in beiden Fällen nur für manche Schüler zu.
Bei Stochastik benötigt man weniger Grundlagen und der Blickwinkel ist anders, um es mal platt zu formulieren.
Atome als Kugeln sind ein Modell. Je nsch dem, was man beschreiben möchte, gibt es tiefergreifende, die dann komplizierter werden, aber eben auch nur Modelle sind.
Wenn gröbere Reste in den Abfluss gelangen, wird das bald zum Verstopfen des Syphons führen. Das lässt sich dann nicht mehr so leicht beheben wie das Herausnehmen und im Abfall entsorgen eines Siebeinsatzes.
Probleme mit der Lehrkraft bzw. "Unwohlgefühl" im Kurs würde ich auf keinen Fall anführen. Versuch es über die Schiene "Irrtumswahl", dass du mit Englisch mehr Probleme als gedacht hast.
Schalte mal in deinem Sicherungskasten im Haus nacheinander die Sicherungen aus. Dann müsste bei irgendeiner das Licht in der Hütte ausgehen.
Kann mir jemand für die d) für n=20 und p=0,7 das verrechnen?
µ = 14, sigma= 2,05
Bei Nutzung der Normalverteilung erlaubter Bereich von 12 bis 16. Darf aber eigentlich nicht angewand werden, da Laplace-Bedingung nicht erfüllt ist.