Wie soll ich das morgen erklären?

Genau wie hier!

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Leider ist die Meinung weit verbreitet, dass Förderschulen nur für Lernbehinderte sind. Welchen Schwerpunkt hat die Schule, auf die du gehen sollst?

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Die Entscheidung ergibt sich aus schriftlicher und mündlicher Prüfung, und es gibt keine Note, sondern nur "bestanden" oder "nicht bestanden".

Konzentrier dich jetzt darauf, wie man sich in einer mündlichen Prüfung einigermaßen durchschlägt.

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Wenn gröbere Reste in den Abfluss gelangen, wird das bald zum Verstopfen des Syphons führen. Das lässt sich dann nicht mehr so leicht beheben wie das Herausnehmen und im Abfall entsorgen eines Siebeinsatzes.

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Probleme mit der Lehrkraft bzw. "Unwohlgefühl" im Kurs würde ich auf keinen Fall anführen. Versuch es über die Schiene "Irrtumswahl", dass du mit Englisch mehr Probleme als gedacht hast.

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Schalte mal in deinem Sicherungskasten im Haus nacheinander die Sicherungen aus. Dann müsste bei irgendeiner das Licht in der Hütte ausgehen.

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Kann mir jemand für die d) für n=20 und p=0,7 das verrechnen?

µ = 14, sigma= 2,05

Bei Nutzung der Normalverteilung erlaubter Bereich von 12 bis 16. Darf aber eigentlich nicht angewand werden, da Laplace-Bedingung nicht erfüllt ist.

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Schau dich mal in der realen Welt um. Das soll ein allmächtiger und allwissender Gott geschaffen haben, einschließlich der Probleme, die bestehen?

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Das ist ein Beispiel, wie sich eine Schule von anderen abheben will und zeigen, dass es in der Pädagogik doch Veränderungen gibt. Ob diese "Rhythmisierung" sinnvoll ist, lasse ich mal dahingestellt. Da man wohl die frühe Anfangszeit Grundschülern nicht zumuten will, gibt es diesen "offenen Anfang", in diesem Zeitraum müssen diese in der Schule eintreffen.

Die 20 Minuten "Lesebums" sollen eingeführt werden, da man erkannt hat, dass das Vermitteln von Lesefähigkeiten (neben Schreiben und Rechnen) zu den Hauptaufgaben der Grundschule gehört, aber oft eben nicht ausreichend gelungen ist.

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