Schau' dir auf jeden Fall erstmal die Vokablen an, die ihr so hattet. Überleg die anhand dieser Vokablen vorher schonmal, was man so einbringen könnte.

Die mündliche Prüfung ist ja sicher auch mit anderen zsm (trotz Corona), wenn ihr eine Gruppendiskussion führen sollt. Gehe einfach auf das ein, was die anderen sagen. Stimmst du überein oder nicht? Warum? Denk' einfach daran, dass du da nicht inhaltlich für eine besonders gute Argumentation bewertet wirst, sondern in erster Linie für deine sprachliche Kompetenz.

Ich kann mir vorstellen, dass dir das schwerfällt. Das Gute an einer Diskussion ist aber, dass es um Meinungen geht und an Meinung ist weder etwas richtig noch falsch. 

Ansonsten guck' dir an, welche Themen ihr so hattet (z.B. Umwelt) und lies dir nochmal die Texte in den Büchern durch, da kannst du vlt auch schon ein paar Ideen sammeln.

LG 

Es ist wirklich schwer, sowas "online" zu beurteilen. An deiner Stelle würde ich mit ihm reden, etwas mit ihm allein unternehmen (ohne die anderen Kinder). Ihn fragen, wie er sich fühlt und ihm das Gefühl geben, dass er immer willkommen ist und du dich wirklich über ihn freust. Sicher ist das nicht so leicht, wenn er gerade so schwierig und auch gegen dich ist. Aber den Kontakt abzubrechen ist sich keine gute Idee, er wird sich "ungewollt" und abgewiesen fühlen und nur noch mehr Groll haben.

Es scheint sich ja für dich richtig anzufühlen, in deiner Klasse zu bleiben. Dann mach' das auch. Ihr könnt euch doch tdm sehen (in der Pause, nach der Schule). Außerdem verlangt sie doch recht viel von dir. Deine Freundin wird vlt enttäuscht sein, aber du verlangst ja auch nicht von ihr, in ihre Klasse zu wechseln. Das wird wieder.

Hm, sie hat vielleicht einen anderen Fehler gemeint? Denn die geschlossenen Seite hin wäre Bild 1 gewesen.

Meine Antwort war vielleicht etwas kanpp.

In Brandenburg geht es ohne zweite Fremdsprache nicht, da ist das Abi ja eh bissel anders. Du hast deine 5 Leistungskurse (erhöhtes Niveau), von denen Deutsch, Englisch und Mathe Pflicht sind. Dann musst du noch eines aus den GeWi wählen (Ge/Geo/PB) und eines aus den NaWi (Bio/Ph/Ch/Info). 

In den Kursen aus Grundniveau musst du ebenfalls eine NaWi und eine GeWi einbringen + die zweite Fremdsprache und Sport.

Es steht dir frei, einen Zusatzkurs zu wählen. Das kann eine GeWi, NaWi oder eine dritte Fremdsprache sein.

Ja, du musst eine zweite Fremdsprache belegen (auch in Brandenburg).

Du könntest auch schreiben: -2*(x-2)^2 +4 Bedenke: Erst Quadrieren, dann mit der -2 ausmultiplizieren -> -2*(x^2-4x+4) +4

Okay, es stimmt, dass die Pille in erster Linie ein Verhütungsmittel ist. Soll sie auch nur dazu dienen, würde ich immer die zweite Pillengeneration empfehlen, denn diese sind sehr niedrig dosiert und bei fast allen von ihnen wird mit dem Gestagen Levonorgestrel kombiniert, welches nebenwirkungstechnisch am besten abschneidet. Diese Pillen haben auch das geringste Thromboserisiko.

Soll die Pille aber noch einen anderen Nebeneffekt haben, dann kommt die 3./4. Generation ins Spiel. Sie sind ebenfalls niedrig dosiert, enthalten aber andere Gestagene, je nachdem was gewünscht ist. Besonders gefragt sind hautbildverbessernde Produkte und entgegen der ein oder anderen pauschalisierten Aussage, können die tatsächlich einiges für einen tun. Chlormadinonacetat wirkt antiandrogen, heißt entgegen männlicher Hormone, deren "Zu viel" im weiblichen Körper Hautunreinheiten, Akne oder auch starke Behaarung bewirkt. Solche Gestagene haben zwar quasi ein nettes "Plus" aber es gilt: Keine Wirkung ohne Nebenwirkung. Bei ihnen ist der Nebenwirkungsumfang und auch die Wahrscheinlichkeit erhöht, glückerlicherweise jedoch nicht bei allen im gleichen Maße. Berate dich mit deiner Frauenärztin/ deinem Frauenarzt und informiere dich sehr gut über die Wirkstoffe deiner Pille (als Tipp: Chlormadinonacetat ist im Vergleich ganz gut). Achte aber auch auf die Dosierung. Wenn du mit der Pille beginnst, dann starte mit der kleinst möglichen Dosierung, ein guter Arzt wird dir aber auch nichts anderes verschreiben.

Ich hoffe, dass dir das weiter geholfen hat.:)

Mir würde da spontan Narzissmus einfallen. Das Thema ist einfach und alltagsnahe, du kannst es gut mit sozialen Plattformen verbinden und daher einen gewissen Eigenanteil hineinbringen.

Schreibt sich nebenher sicher ganz nett und du kannst dich auf das Wesentliche (Klausuren, Tests etc.) konzentrieren.

Nein.;)

Der englische Satz erscheint mir schon komisch. Meiner Meinung nach wäre es: Let us (Let's) not play tennis today. Im Deutschen dann: Spielen wir heute kein Tennis/ Lass uns heute kein Tennis spielen. Es geht aber auch: Lass uns heute nicht Tennis spielen.

Bitte sie direkt darum, dich im Unterricht nocheinmal unter Beweis stellen zu dürfen. Arbeite die Hausaufgaben sehr ausführlich aus und bereite dich thematisch gut auf die Unterrichtsstunden vor. Punkte in Geschichte mit Fachwissen, vor allem kleinen Details oder kritischen Fragen und verwende in Englisch ein überdurchschnittliches Vokabular. Das musst du dir vorher aneignen. 

Es gibt Theoretiker und praxisorientierte Menschen. Erstgenannte denken meist zu viel nach und haben Probleme damit, einfach zu handeln, das sind dann auch die,die inder Fahrschule nicht zurecht kommen, die theoretische Prüfung ohne viel Aufwand aber auf Anhieb ohne Fehler bestehen. Das ist eine Typfrage. 

Auf jeden Fall zeigen, wie er es selbst machen kann, dann entscheidet er automatisch alleine.:)

Also auf unserem Abiball, sind nur die richtigen Pärchen auch als Tanzpaare gekommen, alle anderen, also fast alle, sind für sich gekommen.

Kann ja aber sein, dass ihr das anders geregelt habt und Pärchen bildet. Dann ist es doch eigwbtlich ganz egal, ob männlich oder weiblich..... Man würde ja so oder so nur als Freunde zsm hingehen. Da die tanzwilligen Jungs allerdings eher in der Minderzahl sind, würde ich ja mal spontan sagen, dass sich ein Mädchen über deine Begleitung sicher freuen würde.;)

Ja, mit 4 wächst der auf jeden Fall noch.;) Allerdings ist es komisch, dass er auf einem Bein so schlecht läuft, das würde ich abklären lassen. Friesen sind von ihrer Anatomie her generell schwierig, wenn man mit ihnen schon zu früh zu viel macht, haben sie sehr oft Gelenkprobleme. Kann aber auch vom Rücken kommen. Mein Friese ist ganz arg schief und verpannt sich schnell,dann läuft hebt er die Hinterhand nicht richtig, sondern zuckelt nur rum. Aber man kann hier keine Ferndiagnose stellen. Hol dir jemanden an deine Seite, der sich mit der Rasse auskennt und berate dich mit deinem Tierarzt, Sattler und Hufschmied.

Grüße

Würdest du einem Löwen ebenfalls einen Vorwurf machen? Wenn du mit dem Gewissen nicht leben kannst, ist das absolut legitim aber bitte versuche nicht, andere zu erleuchten.

Ja, das geht schon mal. Richtig gesund ist es nicht und es kann natürlich sein, dass der ein oder andere Feinschmecker es verschmäht aber als Leckerli geht das.;)

Okay, soweit ich weiß wurden bei diesem Experiment E. coli (Bakterien) mit T2-Phagen befallen. Diese bestehen aus eigentlich nur zwei Komponenten: Einmal ein Protein und aus der DNA (Desoxyribonucleinsäure). Man wollte herausfinden, ob die Erbanlagen im Protein oder in der DNA liegen. Man wollte sozusagen feststellen, ob bei dem Befall der T-Phagen das Protein oder die DNA in die Bakterie hineingeht.;) 

Dafür hat man das Experiment in zwei Teile geteilt. Einmal wurde das Schwefel im Protein, welches nicht in der DNA vorhanden ist, radioaktiv markiert. Die Phagen wurden den Bakterien beigesetzt und das ganze hat man dann zentrifugiert. Dabei setzten die Bakterien sich am Boden ab und anschließend die Radioaktivität gemessen. Das Ergebnis ist negativ, d.h. die Proteinhülle ist außerhalb der Bakterie geblieben.

Daraufhin hat man das Gegenexperiment gemacht. Dafür wurde in der DNA der Phagen radioaktiver Phosphor eingebaut (Phosphor ist in der Proteinhülle nicht enthalten). Nach der Zentrifugierung war in den Bakterien Radioaktivität messbar. Das bedeutet, dass bei dem Befallen die T-Phagen die DNA in die Bakterien "einschleusen", während die Proteinhülle außerhalb bleibt. Damit ist allein die DNA für die Ausbildung neuer Phagen verantwortlich, sie enthält die Erbinformationen (, z. B. welche Aminosäuren in welcher Anzahl und Reihenfolge etc. gebildet werden müssen, um die Proteinhülle der Phagen auszubilden).

Das war jetzt wirklich ganz stark vereinfacht und nicht besonders fachlich, aber es ging ja nur ums Verständnis. Vielleicht ist es ganz gut, wenn du dich ein bisschen mit dem Aufbau der DNA und der Proteine beschäftigst. Spätestens, wenn du dich mit der Proteinbiosynthese und der DNA-Replikation beschäftigt hast, geht dir ein Licht auf.;)

Grüße

Mach' dir keine Gedanken. Deinen Mitschülern ist es herzlich egal, ob du zu spät kommst, oder nicht und das passiert jedem mal in seiner Schullaufbahn.;)

Dich gucken nur alle an, weil sie gespannt sind, wer hinter dem Klopfen an der Tür steckt. Allerdings solltest du das nicht zur Gewohnheit werden lassen und versuchen, immer möglichst pünktlich zu sein. Wenn du es morgens zeitlich nicht schaffst, dann kann es helfen, deine Morgenroutine einmal genau und mit Zeitpuffer zu planen.

Viel Glück:)