Durchaus denkbar. Mobbing ist systematisches Shikanieren und/oder Quälen.
Diplomatisch bleiben und dankend ablehnen. Eventuell solltest Du mit einer Vertrauensperson darüber reden. Wird besagter Lehrer übergriffig, der Schulleitung melden.
Wie die Wurzel definiert ist, weißt du, nehme ich an.
Bei der 4. Wurzel kannst du, Potenzgesetze sei dank, auch zwei mal die Quadratwurzel ziehen.
Also sogesehen
In rechtwinkligen Dreiecken gelten folgende Gleichungen:
Hab schon ewig versucht den Fehler zu finden...
Das Erweitern auf den Hauptnenner solltest Du wirklich kleinschrittiger machen. Das passt so vorn und hinten nicht.
Flächeninhalte sind falsch.
Du hast im Grunde drei Formeln.
Damit müsstest Du alles hinbekommen.
Du hast ein rechtwinkliges Dreieck und kannst dort die Mithilfe von sin, cos und tan Gleichungen aufstellen.
Der Sinus eines Winkels berechnet sich in einem solchen Dreieck immer durch Gegenkathete/Hypothenuse.
Asymptote berechnen und Punkt Einsetzen?
Du kennst die Edukte und Produkte? Formeln davon aufschreiben.
Edukt 1 + Edukt 2 +... - > Produkt 1 + Produkt 2...
Diese Reaktionsgleichung ausgleichen und du bist fertig.
https://www.gutefrage.net/frage/wie-lautet-die-reaktionsgleichung-chemie
Genau die gleiche Frage wurde vor 3 Jahren übrigens schon gestellt. Vllt bemüht man sich mal der Google Suche...
In Deutschland herrscht für 9 Jahre die Vollzeitschulpflicht.
Du solltest Dich selbst fragen, was Du ohne Abschluss machen möchtest. Und ob ein Schulwechsel eventuell sinnvoll ist. Die Kopfschmerzen müssen ja eine Ursache haben.
Hast Du das Buch selbst gelesen?
Welche Stelle würdest Du selbst wählen und warum?
Du hast die Stammfunktionen gebildet und musst nun nur noch die Grenzen einsetzen.
Ist F deine Stammfunktion, gilt für die Fläche
Aber überprüfe deine Stammfunktionen nochmal. Da ist bei beiden der selbe Fehler gemacht worden.
"Während die Geschichten der hohen Minne also eher vom hoffnungslosen Werben eines Mannes um eine unerreichbare adelige Dame erzählen, so gehört zur niederen Minne doch mindestens eine Liebesnacht, an die sich der Mann erinnern kann."
10s google bemüht.
44) Mach dir eine Skizze mit Entfernungen. Klingt für mich nach dem Satz des Pythagoras.
45) Auch hier wieder eine Skizze machen. Der Satz des Pythagoras müsste auch hier funktionieren.
a) Wie berechnet man die Fläche eines Kreisausschnitts? Gegeben ist der Radius und ein Winkel. Bestimme die Fläche.
b) Wie a, nur umgekehrt. Gegeben ist die Fläche und der Radius. Bestimmte den Winkel.
1) Nette Sprachwahl, auch wenn 50% der Frage wertlos dadurch wird.^^
2) Mache Dir zu allererst eine Skizze, um den Überblick für die Winkel zu behalten
3) Schreibe Dir auf, was du weißt. Idealerweise kannst Du hier schon Formeln für die Winkel aufstellen.
4) Bedenke die Innenwinkelsumme von Vierecken.
5) Versuchs soweit und gib Bescheid, wenn es irgendwo hakt.
Du brauchst:
Google, das Stichwort "Knödel Rezept", einen Übersetzer deiner Wahl
Durchführung
1) Öffne den Übersetzer deiner Wahl
2) Gib "Knödel" ein
3) Schreibe dir das entsprechende Wort auf
4) Öffne Google
5) Suche nach "Knödel Rezept"
6) Rezept durchlesen und verstehen
7) Rezept übersetzen
Ich schiebe das ja gerne auf mangelnde Kompetenz der Lehrkräfte in Sachen Pädagogik.
Tatsache ist aber, dass es schlicht erlaubt war, die SuS mittels Gewalt (Bsp. Rohrstock) zu bändigen und gefügig zu machen. Getreu dem Motto "Wer nicht hören will, muss fühlen!"
Die Frau bekommt schlicht mehr Zinsen.
Herr Höne bekommt
Seine Frau bekommt
Die letzte Frage kannst Du dir damit selbst beantworten, denke ich.
Um die Wahrscheinlichkeit für bestimmte Beträge zu berechnen, gibt es schlicht zu viele Variablen.
Wesentlich leichter ist es, die Wahrscheinlichkeit für die Anzahl "Richtiger" zu berechnen.
Ergibt die Anzahl der Möglichkeiten, k richtige zu tippen. Deine Wahrscheinlichkeit dafür ist der jeweilige Kehrwert.