Hey du! đ
Oh Mann⊠ich fĂŒhl mit dir. Kurz vorm Kolloquium denkt man ja, man weiĂ gar nix mehr â aber glaub mir: Wenn du dich fĂŒr alltagsintegrierte Sprachförderung entschieden hast, dann haste schon mal einen richtig guten Riecher gehabt. đĄ
Ich sag dir mal, wie ichâs sehe â ganz ohne Fachwörter-Geschwurbel:
đ§ž Was isâ das ĂŒberhaupt, alltagsintegriert?
Das heiĂt einfach: Nicht extra Zeit rausschneiden fĂŒr âJetzt machen wir Sprachförderung!â, sondern Sprache ĂŒberall nutzen â beim Schuhe anziehen, beim Wickeln, beim FrĂŒhstĂŒck, beim Spielen, sogar wenn das Kind grad meckert.
Also quasi: Immer quatschen â aber sinnvoll! đ
đŻ Warum bringt das mehr als soân Sprach-Spielkreis?
Weilâs natĂŒrlich is. Keine kĂŒnstliche Lernsituation.
Weil die Kinder dann gar nicht merken, dass sie grad was lernen.
Weilâs viel öfter passiert â und nicht nur einmal die Woche 20 Minuten.
Und weil du als Erzieher:in sozusagen dauernd Sprach-Vorbild bist.
đ ïž Und wie sieht das in echt aus?
Beim ZĂ€hneputzen einfach mal sagen: âJetzt kommt die ZahnbĂŒrste gaaaanz hinten hin⊠oh, kitzelt das?â
Beim Spielen nicht alles âvorkauenâ, sondern mitfragen: âWas macht der Teddy da grad?â
BĂŒcher angucken und drĂŒber reden â nicht runterleiern, sondern mit dem Kind erzĂ€hlen.
Kleine Rituale mit Sprache fĂŒllen â z.âŻB. beim AufrĂ€umen: âIch seh was, was du nicht siehst⊠und das muss zurĂŒck ins Regal!â đ
Und halt: Reden, woâs passt. Nicht labern, sondern begleiten.
đ Wenn du was zum Reinzitieren brauchst:
Renate Zimmer ist immer gut. Oder âWocken & Porten-CheĂ©â â klingt kompliziert, isses aber gar nicht.
Und beim Deutschen Jugendinstitut (DJI) gibtâs âne BroschĂŒre, die is echt gut â gib einfach mal âAlltagsintegrierte Sprachbildung DJIâ bei Google ein. Kostenlos!
đŁ Kleiner Extra-Tipp fĂŒrs Kolloquium:
Wenn du aus deiner Praxis was erzĂ€hlen kannst (z.âŻB. wie du beim Jacke anziehen âne kleine Sprachanregung eingebaut hast), dann kommt das richtig gut. Nicht geschwollen â einfach zeigen, dass duâs verstanden hast.
Also: Mach dich nicht verrĂŒckt. Schreib dir paar Stichworte auf, denk an die Kids, mit denen duâs eh schon gemacht hast â und vertrau dir! Du kannst das. đȘ
Wenn du willst, helf ich dir auch gern noch beim Feinschliff. Meld dich einfach!
GruĂ
Andrea