Hallo, es handelt sich um einen cyclischen Ester und deshalb bin ich mir unsicher, ob ich die Aufgabe richtig erledigt habe. Man sollte Parasorbinsäure mit Wasser und H+ reagieren lassen, also quasi das Gegenteil von der Veresterterung durchführen. Stimmt das so?

Die Sonatina ist in F-Dur geschrieben. Hier meine Ergebnisse:

1.) f-Moll

2.) Es-Dur

3.) As-Dur

4.) hier bin ich mir echt unsicher wegen den Vorzeichen

5.) g-Moll

Wie könnte man die Melodie in diesen Takten eigentlich beschreiben? Die Tonarten sind echt unterschiedlich.

Hallo, ich habe eine Frage zum induktiven Effekt. -I bedeutet, dass der Effekt elektronenanziehend ist. Dies gilt für Teilchen mit hoher EN (z.B. Halogene) und positiv geladene Teilchen (z.B. Kationen). Zuerst schien mir das unlogisch aber + und - ziehen sich gegenseitig an. Hätte dann das Kation eine Ladung "delta -"? Ergibt irgendwie nicht so viel Sinn, da es ja positiv geladen ist. Genauso verhält es sich auf der anderen Seite. +I wirkt elektronenschiebend und gilt für Atome mit geringer EN und negativ geladenen Teilchen. Das Anion z.B wird dann ja von einer positiven Teilchen oder einem Atom mit höherer EN angezogen. Ist es dann dennoch "delta +", weil es ja angezogen wird, es aber selbst negativ ist?

Ich habe zuerst f(x) ausmultipliziert und dann den zweiten Term mit der Produktregel abgeleitet. Der erste bleibt ja schließlich gleich. Dann habe ich 0,5*e^-x mit der Produktregel abzuleiten versucht. Bin mir aber nicht so sicher, ob meine Ableitung stimmt.

Hallo, in Latein werden sowohl Adverbien als auch Adjektive gesteigert. Meine Frage ist, wie man zwischen den zwei Fällen unterscheiden kann.

"Wissenschaftliche Erkenntnis ist für einen guten Wissenschaftler Selbstzweck."

Was ist mit Selbstzweck eigentlich genau gemeint? Wikipedia bzw. Duden haben es zwar definiert, dennoch erschließt sich mir die Bedeutung nicht ganz.

Sie sind von Cicero:

1.) Non enim omnis fortuna, non omnis honos, non omnis auctoritas, non omnis aetas nec vero locus aut tempus aut auditor omnis eodem aut verborum genere tractandus est aut sententiarum, semperque in omni parte orationis ut vitae quid deceat est considerandum;

Mein Versuch: Nicht jedes Schicksal, nicht jede Würde, nicht jedes Ansehen, nicht jedes Lebensalter, wahrlich nicht jeder Ort oder jede Zeit oder jeder Zuhörer darf nicht auf dieselbe Art und Weise mithilfe der Worte oder Gedanken behandelt werde und man muss immer und in jedem Teil der Redewie im Leben beachten, was sich ziemt.

2.) Itaque hunc locum longe et late patentem philosophi solent in officiis tractare.

Mein Versuch: Deshalb sind die Philosophen es gewohnt diesen sich erstreckenden Ort lang und breit in den Pflichten zu behandeln.

Das lateinische "quo" kann viele Bedeutung haben und weil es soviel Bedeutung gibt von interrogativ über relativ bis zu "quo + Komparativ" verliere ich da sehr schnell die Übersicht. Es wäre schön, wenn jemand mit Kompetenz (denn es ist wirklich vielschichtig!) die verschiedenen quos gut strukturiert erklären könnte.

Unsere Lehrerin hat vergessen Zeugnisnoten zu machen und musste es letzte Woche spontan machen. Dabei hat sie meine Zusatzleistung vergessen bzw. nicht berücksichtigt. Was würdet ihr an der Mail ändern? Ich bin offen für Verbesserungsvorschläge.

Guten Tag Frau xy, 

bei der Notenbesprechung letzte Woche haben Sie meine Zusatzleistung, also das Angebot für diejenigen, die mit ihrer Arbeit nicht ganz zufrieden waren, nicht einfließen lassen. Vielleicht ist es Ihnen entfallen, weil ich keine Präsentation, sondern einen Fließtext geschrieben und Ihnen die Ergebnisse per E-Mail zugesendet habe. Da ich rechnerisch auf 11,66 Punkten stehe und mir bei der Arbeit ein BE zur besseren Klausurnote und schlussendlich auch zu der besseren Zeugnisnote fehlt, könnte diese Zusatzleistung einen positiven Einfluss auf meine Note haben. 

Gerne könnte ihr Anmerkungen, Tipps und Verbesserungsvorschläge dalassen.

Wenn man die beiden Menschenbilder vergleicht, stellt man fest, dass es sich um vollkommen entgegengesetzte Denkrichtungen bzw. Menschenbilder handelt. Während im Mittelalter der zum Sterben verurteilte Mensch als ein minderwertiger Haufen Dreck angesehen wird, auf dessen Moralität man sich nicht verlassen kann und er deshalb ein sündhaftes Leben führt, steht der Mensch in der Renaissance im Mittelpunkt. Er ist durch seine Würde anderen Tieren und Lebewesen überlegen und nimmt in der Schöpfungsgeschichte eine besondere Stellung ein. Der erste Mensch lebt gleichsam im Paradies, nachdem Gott die Erde geschaffen hat und seine Schöpfung mit der Erschaffung des Adams krönt. Er steht im Mittelpunkt der Welt und ist durch seinen freien Willen und Selbstbestimmung gekennzeichnet.

• Daraus kann man schlussfolgern, dass das Menschenbild der Renaissance vom Humanismus und einer Abkehr von der Kirche geprägt war. Denn die Idee, dass der Mensch im Mittelpinkt steht und das Maß aller Dinge ist, widerspricht dem Menschenbild der Kirche bzw. Des Papstes. Neu ist zudem die Vorstellung, dass der Menschen sein vom Gott determiniertes Leben führt, sondern selbst der Schmied seines eigenen Glückes ist. Es steht im also frei, wie er leben und sein möchte, da er mit der Entschlusskraft seines Geistes über sein Werden entscheidet. 

Die Aufgabe lautet:

Wenn ein Organismus stirbt, wird kein C14 nachgeliefert und das vorhandene C14 zerfällt im abgestorbenen Gewebe mit einer Halbwertszeit von 5730 Jahren.

a) Wie alt ist der Knochen, der nur 25% des ursprünglichen C14 aufweist?

Da es sich um die doppelte Halbwertszeit handelt sind es 5730*2 Jahre.

So dann habe ich mir die Frage gestellt: Wie ist es denn mit der Hälfte von 25%, also 12,5%. Das wäre ja das vierfache der 50%. Also 5730*4, also 22920. Das ist aber falsch. Genauso habe ich es bei der Aufgabe b) gelöst

b) Wie alt ist der Knochen, der nur 8% des ursprünglichen C14 aufweist?

Ich dachte mir: 50:8=6,25

Also rechne ich: 6,25*5730, so wie ich das auch bei a gelöst habe. Das ist aber falsch.

Kann mir jemand meinen Denkfehler erklären?

Danke im Voraus!

cum diu se intra iudicium auctoritatem gravitatemque tenuissent; (ist ein Nebensatz)

nachdem sie sich lange in Ansehen und Einfluss der Richter zurückgehalten haben??

Hier die Aufgabe:

Ich dachte das Potenzial würde bei bei 0,41V liegen...

Warum herrscht da ein Kräftegleichgewicht? Es gibt doch noch die Gewichtskraft? Wo ist denn zu ihr die passende Gegenkraft?

1. Ökonomische Nachhaltigkeit meint die Vollbeschäftigung bei ausgeglichener Leistungsbilanz. Was bedeutet das?

2. Was versteht man unter dem Saldo der Leistungsbilanz? (außenwirtschaftliches Gleichgewicht) Ist das gut oder schlecht?

Non interdum facis quod filius tuus, si repente pater ille tu filius, pari gravitate reprehendat? Non omnes homines aliquo errore ducuntur? Non hic in illo sibi, in hoc alius indulget?

Meine Übersetzung:

Machst du nicht manchmal etwas, was dein Sohn ebenso mit Strenge tadeln würde, wenn jener auf einmal Vater wäre und du Sohn wärst? Werden nicht allen Menschen irgendwohin vom Irrtum geführt? Lässt sich nicht der eine und der andere bei jenem gehen?

1.) Was ist der Unterschied zwischen Selbstständigkeit und Eigenständigkeit?

2.) Wann braucht man welche Präposition: Rache an/gegen/für jemanden?

Pro deum hominumque fidem!

Schutz für den Gott der Menschen?

Ich weiß überhaupt nicht woran ich das erkennen kann und komme generell durcheinander, wenn das ganze Orchester spielt. Ich habe übrigens gedacht, dass das Violoncello auch zum Concertino gehören würde aber dort steht nur Violino 1 und 2.

Es geht um den Allegro Ausschnitt:

https://www.youtube.com/watch?v=RydMnTCwJvQ

Hoffentlich kann mir jemand weiterhelfen :)