Deiner Umrechung zufolge hast du keine Volumenänderung berechnet, sondern nur das spezifische Gewicht von Zucker benutzt um das Volumen von Zucker zu berechnen. 1 kg Quecksilber wird auch niemals 1 Liter sein.

Wenn du das spezifische Gewicht von Honig suchst und die Zusammensetzung kennst, dann kannst du die Anteile der jeweiligen Zutaten mit dem spezifischen Gewicht jenes multiplizieren und diese Teile addieren. In deinem Fall:

0.8 * 1 + 0.17 * 0.625 + R

Der Rest ist der Teil der Proteine etc.

Deine Geradengleichungen dürften nicht richtig sein.

Du hast das x1 und x2 bei deinem Stützvektor vertauschst und dann den Richtungsvektor falsch berechnet.

Mir ist nicht schlüssig, wie man das anhand einer DGL lösen soll.
Das geht eigentlich ziemlich straight-forward.

- Wie lautet die Menge(Volumen) des Wassers nach der Zeit t?
- Wie erhälst du aus den Angaben den Radius der Kreisquerschnitts bei der Höhe h_Wasser (du hast in der Aufgabe h doppelt verwendet)?
- Wie berechnet sich das Volumen eines Kegels?
- Wie lautet dementsprechend das Volumen eines Kegels bei der Höhe h_Wasser?
- Formeln zusammensetzen und nach h_Wasser umstellen!

Wie sieht denn der Mantel dann aus?
Er besteht einerseits aus der Hälfte eines konpletteb Mantels und andererseits aus der Querschnittsfläche, die welche Form hat?

Ich vermute das hat mit der starken Reibung zwischen Gummiball und Untergrund zu tun. Wenn du einen Ball mit Drehung fallen lässt, so dass dieser senkrecht auf den Boden trifft, dann sorgt sie Drehung zu einem Ausschlag in eine Richtung.

Beim Vollgummiball ist die Reibung starke erhöht und der Effekt wird auch bei schrägem Einfall sichtbar.

Es ist schwierig da eine befriedigende Antwort zu geben.

Aus Symmetriegründen!

Stell dir eine unendliche lange Gerade vor. Jetzt nimmst du eine weitere unendlich lange Gerade und platzierst sie unter einem gewissen Winkel zu der Ersten. Fügst du nun eine dritte unend. l. Gerade hinzu, die parallel zur Zweiten ist, dann kannst du sie als Kopie jener interpretieren - Beide haben die gleiche Ausrichtung in einem unendlichen Raum.

Legst du diese beiden parallelen Geraden nebeneinander, dann kannst du immer eine der beiden abdecken (du hast dann 2 Bilder) und argumentieren, dass es sich in beiden Fällen um ein und die Selbe handelt. Warum? In einem unendlichen Raum mit zwei unendlichen langen Geraden kannst du die Position nicht wirklich definieren, es gibt ja keinen Anhaltspunkt. Betrachtest du die beiden Bilder oben, kannst du auch da keine Unterscheidung treffen, was schlussfolgert, dass beide gleich zur ersten Geraden ausgerichtet sind (das ist die Symmetrie, du kannst sie nicht unterscheiden und deshalb müssen sie die gleichen Eigenschaften haben).

Du hast eine Funktion gegeben. Diese wird entweder so geschrieben (f(x)=...) oder so (y=...)

Jetzt sollst du sagen, welche x-Werte du einsetzen kannst, damit das y oder f(x) positiv, also größer(gleich) 0 ist.

Beispiel:
f(x)=x
f(x) > 0 für x > 0

Traurige Wahrheit, ja.

Erfolg ist nicht, etwas rechtmäßig zu erreichen, sondern das Erreichen an sich. Dabei spielt es keine Rolle wie du das machst. Wenn du später in der Arbeitswelt bist, triffst du auch auf genügend Kollegen, die Schummeln und Betrügen um eine gute Referenz zu haben. Es geht schließlich um Geld und Beförderungen.

Das Risiko liegt am Ende bei dir. Wenn du ab sofort nur noch spickst und nicht mehr lernst, fehlt dir am Ende auch Wissen. Du musst für dich einschätzen, wie viel du anderweitig kompensieren kannst.

Ich war im auch ein durchschnittlicher Schüler, der auch gespickt hat, studiere jetzt aber Physik und VWL im Doppelstudium. Ich habe während der Schule nur das Nötigste gemacht und das hat für mich(!) gereicht.

Den Schleifpunkt musst du eigentlich nur beim anfahren finden. In der Fahrt findet der sich quasi von alleine.

Du solltest allgemein nicht zu früh schalten, also den Gang etwas ausfahren (damit meine ich nicht den Motor zu quälen). Wenn du dann schaltest, trittst du die Kupplung, wechselst den Gang und lässt dann die Kupplung einfach gemäßigt kommen - nicht flitschen lassen, aber auch keine 2 Sekunden brauchen. Der Vorgang des Kupplung kommen lassen dauert bei geübten Fahrern, schätze ich, eine gute halbe Sekunde.

Warum muss man keinen Schleifpunkt finden? Beim Anfahren ruht die Achse und dreht sich nicht. Der Motor dreht sich aber ständig mit einer gewissen Anzahl von Umdrehungen. Würdest du die Kupplung einfach kommen lassen, dann müssten die Achse sehr schnell beschleunigen um von Ruhe in Bewegung zu kommen. Da damit auch die Masse des Autos in Bewegung gesetzt werden muss (vorausgesetzt die Räder haben genug Haftung), ist es einfacher, dass der Motor stehen bleibt - du würgst ab.
Anders ist es während der Fahrt. Wenn du in einem gewissen Gang hochturig fährst, dann dreht sich die Achse ja schon. Die Ingenieure haben die Gänge (und ihre Reichweite) so konzipiert, dass die Achse bei dem durchschnittlichen Fahrer, bei durchschnittlicher Umdrehung im niedriegeren Gang (wie hoch du den Motor drehen lässt) und durchschnittlicher Schaltdauer, sich angemessen (man muss die Umsetzung des eingelegten Ganges beachten) gegenüber der Normalumdrehung des Motors (mit der er sich im Leerlauf dreht) dreht. Da der Motor nach betätigen der Kupplung sehr schnell auf seine Normalumdrehung zurückgeht, kann man die Kupplung ziemlich schnell kommen lassen, denn dann muss weder der Motor noch die Achse stark beschleunigen oder abbremsen um vernünftig arbeiten zu können.

Wenn du beim Schalten langsamer wirst, leg den niedrigeren Gang wieder ein, gib etwas Gas um in die höheren Regionen der Undrehungszahl zu gelangen und lass die Kupplung wieder kommen. Wenn du stark abbremst, lass den Gang draußen und warte bis du wieder beschleunigen willst und lege dann den entsprechenden Gang eib.

px existiert noch mit p=0

Du kannst somit weiterhin die pq-formel anwenden, die somit zu:

x_1/2=+-sqrt(-q)

Reiner Sauerstoff oder so wie er in der Luft vorkommt. Ich denke eher letzteres also O2

Such nach der Dichte, nach der Masse eines Moleküls und errechne daraus die Gesamtmasse

Kurz gesagt, ja.

Die Steigung ist dann 2, nicht 8. Hast dich wohl vertippt

Es ist möglich Antimaterie zu "erzeugen". Verbunden mit der Häufigkeit eines solchen Events (Paarbildung) und die Kosten bis dahin, machen es möglich eine Schätzung abzugeben, wie teuer es aktuell sein würde.

Davon abgesehen, ist es aktuell nicht möglich die Antomaterie zu verwahren, womit man nicht auf 1g kommt.

Die Zeitliche Ableitung, ja.

Zucker ist im gewissen Maße nicht schlimm. Auch wenn man an einem Tag mal etwas mehr ist. Der konstant hohe Konsum ist ungesund.

Muskulös zu sein ist eben kein Schönheitsideal. Und da jemand mit Muskeln eher selten gemobbt wird (Angst), ist es nicht wie bei Dicken, dass man sagt man mache das nicht.

Ich finde den Körper super, komme aber auch aus der Fitnessbranche.

Es gibt Stundenhotels, oder für etwas mehr Luxus, kann man Zimmer auch bar im Voraus zahlen.

Ich denke, du wirst der einzige "unnormale" da sein. Vernünftige Menschen akzeptieren die Hobbies und Interessen anderer. Leben und leben lassen. Du wirst dort nur "normale" Menschen treffen, wobei der Großteil wohl gesellschaftsfähiger sein wird als du!

Das ist egal. Solange es keine private Grundschule ist, und selbst da, dürfen die nichts vorschreiben.

Wenn sie meckern, sollten Sie als Elternteil einfach mal ein strenges Wort mit der Schulleitung reden. Die kuschen dann ganz schnell.