Könnte durchaus sein.
Da ist ja jeder individuell unterschiedlich. Obwohl, in der Regel, extrem intelligente Menschen keine zu große romantische Anziehungskraft haben. Du bist da also tatsächlich ungewöhnlich.

Wobei das auch daran liegen könnte, dass Menschen, mit extrem hohen IQs oft ähnliche Probleme haben, wie Autisten, da die zwei Allelen, die mit Autismus assoziiert sind und die, die mit hoher Intelligenz assoziiert sind, sich überschneiden, was dann zu ähnlichen Problemen wie bei Autismus führt, wie zum Beispiel Probleme im sozialen Bereich mit anderen.

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Zahlen sind mit die wichtigsten Dinge, auf die es bei einem IQ-Test ankommt.
Es ist keine Seltenheit, dass Leute mit hohem verbalen IQ beispielsweise sich gut ausdrücken können, Sprachen sprechen, etc. und auch auf Universitäten gehen, aber eben keinen außerordentlich hohen IQ haben.

Das liegt daran, dass Zahlenreihen und Co. besser die allgemeine Intelligenz messen, während verbale Tests und Matrizentests (insbesondere Ravens Progressive Matrizen) eher spezialisierter sind.
Matrizentests haben tatsächlich mit der Zeit weniger und weniger mit allgemeiner Intelligenz zu tun gehabt und mehr mit äußerlichen Hilfen.

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Online-Tests sind aus verschiedenen Gründen eigentlich nicht so gut.
Das beste ist, den IQ unter psychologischer Aufsicht testen zu lassen.

Allerdings gibt es einen von Mensa Norway, den einige Menschen nutzen.
https://test.mensa.no/

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Das kann ganz verschiedene Gründe haben.
Zum Beispiel kann es sein, dass die Hochbegabten eben genau wissen, dass man einen Online-Test nicht überbewerten sollte und sie sich deswegen gar nicht erst wirklich anstrengen.

Ein anderer Grund kann sein, dass es nicht die gleichen IQ-Tests sind.
IQ-Tests sind nicht gleich IQ-Tests. Es gibt unterschiedliche Subtests. Einige davon fragen speziellere Themengebiete ab, einige sind kultureller geprägt als andere.
Es gibt G-geladene IQ-Tests, die die allgemeine Intelligenz abfragen (nach Jensen & Spearman) und eben solche, die weniger G-geladen sind.

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Das Erlernen von Dingen ist tatsächlich korreliert mit dem G-geladenen IQ.
Verarbeitungsgeschwindigkeit ist hingegen schwächer korreliert.
Allerdings können auch andere Dinge noch mit reinspielen (wie eine Lernschwäche), ohne dass der IQ sich verändert.

Wenn du es wirklich genau wissen willst, mache unter psychologischer Aufsicht einen IQ-Test und dann kannst du sehen, wie gut du abschneidest.

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Nicht zwingend. Menschen mit Lernschwächen sind generell von durchschnittlicher, allgemeiner Intelligenz mit Lernschwächen in einem bestimmten Gebiet, wo der IQ niedriger sein würde, als man vom durchschnittlichen IQ-Wert erwarten würde.

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Kommt auf dein Alter an.
Du kannst dich gut ernähren und so das beste aus dir raus holen. Viel mehr kannst du nicht tun. Die allgemeine Intelligenz ist im jungen Erwachsenenalter ausgereift und der auf G liegende IQ kann nicht mehr wirklich geändert werden.
Wenn du meinst, wie du dich in der SCHULE verbessern kannst: Lernen. Auswendig lernen, Themengebiete KENNEN lernen und verstehen. Lesen und bilden.

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