Ich würde vor allem in die Geschichte eingehen und spannende Facts und nicht so dämlich technische daten/Preis usw erzählen. weil das Niemand interessiert :)
Bin auch 15, mach dir kein stress digi
Du darfst nervös sein, nimm es einfach nicht zu ernst, oder versuchs zumindest, es passiert ja nie was schlimmes
wenn er komisch reagiert siehst du ihn sowieso fast nie wieder, kannst ja nix verlieren
Die Denken sie währen die Queeeens
warum? sie sind sehr proteinreich
December in New York-Bill Laurance
Ich hatte immer so unfähige 20 jährige Lehrerinnen, ich bin fast gestorben
Nur weil 2 kinder respektlos sind, sind das lange nicht alle
ganz normal, die hormone machen was sie wollen lul
entweder hat er keinen bock auf dich oder er ist verliebt und schämt sich...
Tipps von einem Dude der auch schlechte social skills hat:
Sprich am anfang einfach über die schule und so, später kannst du ja auch über anderes zeug mit denen reden.
Du kannst eigentlich nichts machen, mach das beste draus
ich hatte meinen schulrantzen für ganze 6 jahre, war aber ned so cool
aber nicht mehr in der gruppe bleiben, einfach ignorieren.
Wenn du die Schule wechselst, hatte es halt dort wieder so'ne Gruppe..
einfach blockieren und dein Ding machen :)
Deine GFS zum Thema "Aufrüsten im Zeichen der Atombombe" scheint bereits sehr gut strukturiert zu sein. Hier sind einige zusätzliche Punkte, die du eventuell erwähnen könntest:
- Die Bedeutung von nuklearen Waffen in der internationalen Politik und wie sie zur Abschreckung eingesetzt werden können
- Die Rolle der Medien in der Berichterstattung über das Wettrüsten und die Auswirkungen auf die öffentliche Meinung
- Die Auswirkungen des Kalten Krieges auf die deutsche Teilung und den Bau der Berliner Mauer
- Die Aufrüstung in anderen Ländern wie China, Nordkorea, Indien und Pakistan und wie dies das internationale Gleichgewicht beeinflusst
Für die Diskussion am Ende könntest du beispielsweise folgende Fragen stellen:
- Ist die nukleare Abschreckung ein notwendiges Übel oder sollten alle Länder auf Abrüstung hinarbeiten?
- Wie sollten Staaten mit Ländern umgehen, die versuchen, ihre nuklearen Fähigkeiten auszubauen?
- Wie können wir sicherstellen, dass es nie wieder zu einem Atomkrieg kommt?
Ich hoffe, dass diese Vorschläge hilfreich sind und wünsche dir viel Erfolg bei deiner GF
Die Gleichung 130x(1.8-13) 1/13x = 1 1/2 3+4(33x²3+44x³) kann wie folgt gelöst werden:
Zunächst kann man die Klammern ausmultiplizieren:
130x(-11.2)^(1/13)x = 4(99x² + 132x³) + 4.5
Dann kann man die Potenzen vereinfachen:
130x * 0.578x = 4(99x² + 132x³) + 4.5
75.14x² = 396x² + 528x³ + 1.5
Daraus ergibt sich eine kubische Gleichung:
528x³ + 321.86x² - 1.5 = 0
Diese Gleichung kann mit verschiedenen Methoden gelöst werden, wie zum Beispiel durch Einsetzen von Lösungen oder mit Hilfe von Computer-Algebra-Systemen. Eine analytische Lösung existiert jedoch nicht.
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