ich halte sehr viel vom join-up. hier ist mal ein video, in dem das ganz gut erklärt wird : http://www.myvideo.de/watch/3345965/join_up .

also meine erklärung: du treibst das pferd weg, indem du die schultern parallel hälst, eine hand mit gespreizten fingern nach oben streckst, dem pferd in die augen schaust und die longe in seine richtung wirfst. das pferd läuft weg, da es dich als raubtier ansieht und es weiß, dass es nun allein ist, also von seiner herde weg. es wird signale zeigen: das innere ohr in deine richtung drehen, den abstand zu dir etwas verkleinern, den kopf senken und kurz über dem boden mit der schnauze wird es kaubewegungen machen. diese reaktionen sollen dir signalisieren, dass das pferd noch einmal "mit sich reden lässt", dass es dich nun respektiert und dich als leittier ansieht, es möchte in deine herde kommen. wenn du diese signale merkst, lässt du die hand sinken und nimmst die finger zusammen, du hälst die hand vor deinen körper. auch die longe lässt du sinken und du drehst dich mit abgewandtem blick vom pferd weg. damit zeigst du ihm, dass du ihn nicht mehr angreifen willst und dass er in deine herde kommen darf. er wird stehen bleiben und langsam zu dir kommen. dann kannst du dich vorsichtig zu ihm umdrehen und, DEN BLICK AUF EINEN PUNKT VOR ODER ZWISCHEN DEN VORDERBEINEN gerichtet, ihm die stirn kraulen. wenn er dies zulässt, drehst du dich wieder weg und läufst eine große acht. er wird dir hinterherkommen. wenn das pferd sich nicht streicheln lässt, war das join-up nicht intensiv genug. das gleiche gilt, wenn es dir nicht folgt (follow up). dann musst du es wieder wegtreiben, also von vorne beginnen. wenn das join-up gelungen ist, sieht das pferd dich als sein leittier an, das er respektiert und dem er vertraut!! mit dieser methode werden auch problempferde teilweise behandelt, da es oft an vertrauen mangelt. ich hoffe, ich konnte helfen. lg

das (also mit einem s) kann durch welches ersetzt werden, z.b.: das haus, das dort steht, also das haus, welches dort steht. man kann aber nicht welches sagen z.b. bei: er sagte, dass sie nach hause wollte. er sagte, welches sie nach hause wollte, gibt es ja nicht... lg

http://www.abfrager.de/

du kannst hier mal gucken. da wird alles mögliche abgefragt. musst nur schule, klasse, fach und thema (das kann auch allgemeines sein) eingeben und dann kommen fragen, z.b. musst du was einschreiben oder zuordnen oder so was. also ich finde das eigentlich ganz gut ;)

ich finde, es hört sich nicht bescheuert an. ich kenne das auch und es ist gar nicht so schlimm, denn wenn du kein bock hast zu lernen, denkst du an andere dinge und merkst es dir eh nicht. du kannst mal versuchen, die vokabeln in sätze aus dem alltag zu packen und du wirst merken, wenn du etwas siehst, was dich an diesen satz, also an diese tatsache erinnert, musst du an den satz denken und weißt auch das wort. wenn es dir nicht einfällt, guck am besten gleich nach, denn du wirst es gebrauchen können (wenn auch erst später), denn es stammt ja AUS DEM ALLTAG... also so mache ich das immer. bei der grammatik ist das genauso: denk dir sätze aus, in denen du eine regel oder so was aus der grammatik einbaust. also so lerne ich immer und mir macht es irgendwie spaß, im kopf so alles auf englisch zu sprechen :) ich hoffe, ich konnte helfen. lg

vielleicht will sie sich jetzt auch über dich hinwegsetzen, weil sie ja bei allen anderen aucc der chef ist. also ich persönlich halte sehr viel von join-up. das baut vertrauen auf, sie wird dich aber auch respektieren und dich als leittier ansehen. wenn das nicht hilft würde ich auch einfach immer abwechslung hineinbringen. es könnte aber auch sein, dass sie nur bei ihrer herde sein will, denn dort gefällt es ihr besser als bei menschen, weil sie unter den pferden der chef ist und unter menschen muss sie sich unterordnen oder sie kann zumindest nicht der chef des menschen sein. dass sie bei ihrer herde sein will und nicht beim menschen, bei dem sie arbeiten und sich unterordnen muss, zeigt sie, indem sie sich gegen alles wehrt, weil sie sich über dich stellen möchte, aber wenn sie mit ihrer herde zusammen ist, findet sie es vielleicht nicht so schlimm, dass es noch jemanden gibt, der über ihr steht, denn so ist sie ja trotzdem nicht ganz unten in der rangordnung. wenn du die gerte hast, weiß sie, dass sie parieren MUSS. ich persönlich halte aber auch nichts von solchen "hilfsmitteln", deshalb solltest du vielleicht einfach wieder daran arbeiten, dass sie dich respektiert, und wenn es mit hilfe von jemand anderem ist. ich hoffe, ich konnte helfen. lg

also ich würde vielleicht beginnen mit: i want to present the book ...(name des buches). its written by ...(autor) , dann musst du genre und so was sagen . dann würde ich weitermachen mit: the central figure / central figures is/are ... . the story is about (also kurz in 1 oder 2 sätzen zusammenfassen). dann würde ich kurz auf die wichtigsten punkte, also handlungen und so, eingehen und dann würde ich vlt einen aussagekräftigen teil von 1 oder 2 seiten vorlesen. danach würde ich sagen: i like / dont like this book, because ... . i can recommend reading this book, because ... (z. B. because the writer often says what the persons feel, so you can comprehend all the situations...) also ich würde auf jeden fall so sachen mit reinnehmen wie gerund und passiv sätze und so was. also mein englischlehrer findet das immer gut. und du musst die vokabeln, die deine mitschüler nicht kennen, an die tafel schreiben. ich hoffe, ich konnte helfen. viel glück :)

also ich mache das immer so: ganz oft durchlesen, dann die deutsche seite zuhalten, im kopf durchgehen, ob sie kannst und die, die du aus dem englischen nicht ins deutsch übersetzen kannst schreibst du dir auf (also auf englisch). dann guckst du die nach, die du nicht wusstest und wiederholst das übersetzen, wobei du die durchstreichst, die du vorher aufgeschrieben hast, weil du sie nicht wusstest. wenn du keine mehr aufgeschrieben hast, also alle wusstest, tauschst du die seiten also du hälst das englische zu und übersetzt ins deutsche und die deutschen schreibst du auf, wenn du es nicht weißt und so weiter... also ich kann mir die so eig ganz gut merken.

also bei fragen wenn es um ein verb geht, das nicht gerade be oder have oder irgend ein modalverb ist, dann nimmt du immer does he want oder auch do you want aber bei z.b. be kannst du sagen is he nice oder are they nice oder so was ansonsten nimmst auch im plural do they want

for, denn es bezieht sich auf einen zeitraum. da nimmt man immer for. since wir verwendet wenn es seit einem ereigniss ist, z.b. seit weihnachten oder seit den sommerferien oder so was...

also es kann auf jeden fall ganz am anfang stehen und ganz am ende

alle drei möglichkeiten sind richtig also solche wörter können immer ganz vorne, ganz hinten oder zwischen subjekt und prädikat stehen

the book was read by me. das read ist hier aber das past participle!! bei dem anderen kannst du sagen: has she been told the bad news oder einfach was she told the bad news, denn es ist ja eine frage mit be. solche fragen kann man wörtlich übersetzen. du nimmst bei passive sätzen immer die form von be, die sich auf die person, "mit der etwas gemacht wird", bezogen ist und dann das past participle. also zum beispiel: das lied wurde gesungen von vielen schülern: the song was sung by many students oder bei wurde das lied gesungen? heißt es: was the song sung? bei plural nimmst du were, also die lieder wurden gesungen heißt dann the songs were sung (by many students)...ich hoffe, ich konnte dir helfen :) lg

hair. im englischen gibt es hairs nicht, das ist genauso wie bei information oder furniture. da gibt es kein plural mit s. du würdest also im deutschen sagen: sie hat braunes haar.

norweger sind ganz gut :) die sind meistens gutmütig, von der größe her passen sie auch ganz gut. oder sonst haflinger oder so was ähnliches. wie die anderen schon gesagt haben, würde auch ich kein so junges pferd empfehlen... hier ist mal ein test, wo du gucken kannst, welche rasse zu dir passt: http://www.testedich.de/quiz21/quiz/1155396474/Welche-Pferderasse-passt-zu-dir ... ich hoffe, ich konnte helfen ;)

also das past participle endet auch auf -ed, außer bei den unregelmäßigen verben. die musst du auswendig lernen :/ aber das ist bei simple past ja nicht anders... das past participle kann aber (im satz) niemals allein stehen! es steht immer mit be oder have oder so was zsm.

versuche mal dann einfach gleich wieder durchzuparieren und dann wegzureiten, danach trabst du wieder an. mein lieblingspferd hat das auch mal gemacht und bei mir hat es geholfen. vielleicht solltest du auch dein gewicht verstärkt mit einsetzen. also nach innen und die schultern kannst du auch etwas nach innen drehen.

also an der longe könnte es vielleicht daran liegen, dass sie die vorhand und somit das röhrbein zu sehr belastet was ihr widerum schmerzen bereiten könnte. pferde sind an der einfachen longe nicht richtigauf der zirkellinie gebogen sondern sie laufen gerade bzw manchaml sogar etwas nahc außen gestellt. vielleicht solltest du es mal an der doppellonge versuchen. dort ist sie ordentlich nach innen gestellt und sie belastet die hinterhand mehr. ich hoffe ich konnte dir helfen ;)

danke. wikipedia habe ich nicht so ganz verstanden was da was bedeutet und so...