habe eine gute seite gefunden, wo diese frage mit anderen komischen ideen von einem juristen mit einem klaren NEIN beantwortet wird.

http://www.jura-portal.eu/?p=327

...zur Antwort

Frag einen Elektroinstallateur in deiner Nähe, der muss sowas dann einbauen. Der wird vermutlich mehr kosten als der Stromzähler (einfache zw. 20 und 40 €). Die Kosten würde ich versuchen mit dem Nachbarn zu teilen, habt ja beide was davon.

...zur Antwort

Mein Baby hatte bis vor kurzem Soor. Der Tipp von unserer Hebamme hat Wunder gewirkt: Natron (Speisesoda) in Wasser auflösen und nach jeder Mahlzeit im Mund einwirken lassen (das haben wir mit Wattepads gemacht, an denen er genuckelt hat). Nach zwei Tagen war das Zeug weg!

Kleiner Hinweis an Pharma-Kritiker: Natron ist zwar Chemie pur, aber völlig ungefährlich -- sogar mit Salz sollte man wahrscheinlich vorsichtiger sein ;-)

...zur Antwort

bereits die alten griechen sahen in der geometrie die vollkommene mathematik. die wesentlichen dinge der damals bekannten physik konnten mit einem fundierten wissen rein mit der euklidischen geometrie erklärt und beschrieben werden. alles was mit mechanik, optik, akustik zu tun hat, konnte auf geometrische grundlagen gebracht werden. auch in der biologie fanden sich eindeutige geometrische gesetzmäßigkeiten. erst viel später mussten neue theorien (und wie rowal bereits gesagt hat: geometrien) erfunden werden um neue phänomene erklären zu können.

worauf sich galileo höchstwahrscheinlich nicht bezogen hat, waren fragen der gesellschaft, des menschlichen geistes oder glaubensfragen…

...zur Antwort

gute frage!

prinzipiell kann man glaube ich sagen, dass die körper(kern)temperatur nichts mit unserer „wohlfühltemperatur“ zu tun hat, sondern einfach die temperatur ist, bei der die inneren organe am besten arbeiten. da wir im inneren körper keine wärmesinneskörperchen haben, können wir auch gar nicht die innen- mit der außentemperatur vergleichen…

warum wir aber „zimmertemperatur“ als angenehm empfinden, ist eine andere frage. ich schätze, dass das einfach jene temperatur ist, bei der der körper weder zittern muss, damit er sich warm hält, noch schwitzen muss, damit er abkühlt, sondern einfach die inneren verbrennungsprozesse ausreichen, damit der körper warm bleibt. diese angenehme temperatur ist aber auch individuell verschieden, soweit ich weiß.

...zur Antwort

buddha: "alles leben ist leiden". schätze das ziel wird nicht sein, nach irgendetwas zu suchen, das dein leben (noch) glücklicher macht, sondern dass du deine einstellung zum leben änderst. schwer zu sagen, was dir da zusagt. vielleicht engagierst du dich ehrenamtlich beim nächsten altersheim, vielleicht machst du zazen oder vielleicht lernst du über alles was deine umwelt zu ernst nimmt einfach nur herzhaft zu lachen. :D

www.youtube.com/watch?v=F9sI5gwOV-M

...zur Antwort

ich kann mir auch nicht vorstellen, dass es leute gibt, die zur gänze in gesprochenen wörtern denken.

eigentlich ist es ja sehr interessant, dass im hirn offenbar immer gleiche bereiche angeregt werden, egal ob man z.b. gerade eine pizza sieht, das wort "pizza" hört oder liest, es selbst ausspricht, ein bild einer pizza sieht, sich ein bild einer pizza vorstellt, sich das geschriebene oder gesprochene wort vorstellt oder eine pizza riecht oder schmeckt. dem zugrunde liegt der begriff "begriff". und unser denken funktioniert anhand dieser begriffe. diese können, müssen es aber nicht sprachenabhängig sein. wahrscheinlich sind diese auch bei jedem menschen ein bisschen anders zusammengesetzt.

man kennt doch selbst immer wieder situationen, in denen man irgendetwas weiß/kann, aber es einem schwerfällt die passenden wörter zu finden, um es jemandem anderen zu schildern. das ist eben, weil wir nicht in sprache denken, sondern es erst aus unserem begriffen zusammenbasteln müssen.

deshalb: gehörlose menschen denken wie alle anderen auch in begriffen!

...zur Antwort
Warum lernt man in der Schule so viel sinnloses?

Ich bin der Meinung, das unser Schulsystem weitgehend sinnlos ist. Man lernt zu viele Sachen die man nie mehr brauchen wird.

Ein Beispiel sind Parabeln: Wieso muss ich wissen, wie man Parabeln berechnet, wie sie aussehen und so weiter. Ich werde es nie mehr im leben brauchen, und wenn es der Zufall wirklich will, dann sehe ich in google oder einem Buch nach. (An diejenigen, die nicht mehr auf Anhieb wussten was Parabeln sind: Dass ist es was ich meine )

Das heißt nicht, das ich Bildung an sich sinnlos finde, sondern wie gesagt unser Bildungssystem. Wissen ist Macht, aber wenn man das gelernte nicht anwenden kann, bringt einem Wissen gar nichts. Jedes Kind oder Jugendlicher hat eigene Interessen und Talente die gefördert werden sollten. Unser Schulsystem sollte viel mehr aufgefächert werden um diese einzelnen Bereiche fördern zu können.

Außerdem währen Fächer wie Psychologie (wo man lernt, wie man zum Beispiel durch Werbung oder Fernsehen manipuliert wird) oder Gesundheit (wo man zum Beispiel lernt wie man sich gesund ernährt und was die verschiedenen Begriffe auf den Verpackungen bedeuten) meiner Meinung nach sehr sinnvoll.

Außerdem wird man in der Schule regelrecht mundtot gemacht und unter Druck gesetzt, wenn man seine eigene Meinung vertritt. Kleinere Gruppen oder einzelne Personen die anders sind werden gemobbt und nicht akzeptiert. Resultat: Viele dieser Schüler passen sich an, um dem "zeitgemäßen Jugendlichen" zu entsprechen. Bei den Lehrern ist es genau so: Man darf seine eigene Meinung gar nicht mehr sagen, weil man ansonsten benachteiligt wird. Meistens wird man sogar subjektiv Behandelt, obwohl man objektiv kritisiert hat, und das in einer Demokratie.

Zum Schluss: Sogar Albert Einstein sagte, das man Weisheit nicht durch Schule erlangt.

...zum Beitrag

möchte nur mal auf die angebliche sinnlosigkeit der beispielhaften parabel eingehen. habe dir da ein paar fragen zusammengestellt:

  • welche form muss eine sat-antenne haben, damit sie die signale von einem satelliten im empfangskopf sammeln kann?
  • welche form muss der spiegel in taschenlampen oder scheinwerfern haben, wenn man einen möglichst langen lichtstrahl erzeugen will?
  • welche form muss die flugbahn eines flugzeugs haben, damit sich die passagiere wie in schwereloskeit fühlen?
  • welche kurve beschreibt ein basketball, den man richtung korb wirft?
  • welche kurve beschreibt ein komet, der von der sonne eingefangen wird, aber ihn nicht umrundet?
  • welche form muss ein freistehender bogen haben, damit er nicht in sich selbst zusammenstürzt?
  • welche kurve beschreibt ein seil, das man an zwei punkten festhält und durchhängen lässt?

die antwort ist nicht immer parabel, aber die allgegenwärtigkeit von solchen fragen ist mmn grund genug, dass man sich in der schule damit beschäftigen sollte.

ganz andere themen sind:

  • warum gibt es so viele unmotivierte, unengagierte lehrer?
  • warum wird in der gesellschaft und in der wirtschaft allgemeinwissen kaum honoriert?
  • warum kommen solche "argumente" gegen bildung so oft im mathematischen bereich?

lernen MÜSSEN tun wir gar nichts (solange man weiß, wie man seine grundbedürfnisse befriedigen kann). schule sollte vermitteln, dass die ganze welt voller dingen steckt, die uns zu füßen liegen. und unsere aufgabe sollte es doch sein, uns daran zu bereichern. sich mit mathematik oder technik zu beschäftigen kann genau so viel spaß machen, wie eine neue sprache, ein musikinstrument oder töpfern zu lernen. und genau an solchen aufgaben kann man wachsen. nicht, weil es uns jemand anderes vorkaut, sondern weil wir uns selbst damit beschäftigen. nur wo kein input, da keine verarbeitung.

...zur Antwort

wenn du der therapeutin nicht sagst, wie es in dir ausschaut, kann sie dir nicht gut helfen. sage auch ganz ehrlich, dass du angst vor der klinik hast, dann lassen sich bestimmt andere möglichkeiten finden. es gibt auch mittlerweile ganz gute medikamente. eine depression ist eine krankheit wie andere auch, also sei ehrlich zu dir und den therapeuten, niemand will dir etwas böses.

...zur Antwort
Warum lernt man in der Schule so viel sinnloses?

Ich bin der Meinung, das unser Schulsystem weitgehend sinnlos ist. Man lernt zu viele Sachen die man nie mehr brauchen wird.

Ein Beispiel sind Parabeln: Wieso muss ich wissen, wie man Parabeln berechnet, wie sie aussehen und so weiter. Ich werde es nie mehr im leben brauchen, und wenn es der Zufall wirklich will, dann sehe ich in google oder einem Buch nach. (An diejenigen, die nicht mehr auf Anhieb wussten was Parabeln sind: Dass ist es was ich meine )

Das heißt nicht, das ich Bildung an sich sinnlos finde, sondern wie gesagt unser Bildungssystem. Wissen ist Macht, aber wenn man das gelernte nicht anwenden kann, bringt einem Wissen gar nichts. Jedes Kind oder Jugendlicher hat eigene Interessen und Talente die gefördert werden sollten. Unser Schulsystem sollte viel mehr aufgefächert werden um diese einzelnen Bereiche fördern zu können.

Außerdem währen Fächer wie Psychologie (wo man lernt, wie man zum Beispiel durch Werbung oder Fernsehen manipuliert wird) oder Gesundheit (wo man zum Beispiel lernt wie man sich gesund ernährt und was die verschiedenen Begriffe auf den Verpackungen bedeuten) meiner Meinung nach sehr sinnvoll.

Außerdem wird man in der Schule regelrecht mundtot gemacht und unter Druck gesetzt, wenn man seine eigene Meinung vertritt. Kleinere Gruppen oder einzelne Personen die anders sind werden gemobbt und nicht akzeptiert. Resultat: Viele dieser Schüler passen sich an, um dem "zeitgemäßen Jugendlichen" zu entsprechen. Bei den Lehrern ist es genau so: Man darf seine eigene Meinung gar nicht mehr sagen, weil man ansonsten benachteiligt wird. Meistens wird man sogar subjektiv Behandelt, obwohl man objektiv kritisiert hat, und das in einer Demokratie.

Zum Schluss: Sogar Albert Einstein sagte, das man Weisheit nicht durch Schule erlangt.

...zum Beitrag

bringt es mmn auf den punkt: http://xkcd.com/1050/

...zur Antwort