bin ich die schlechte person?

Hi! ich habe am freitag mit meinen schulfreunden (die auch in meine klasse gehen) kontakt abgebrochen. ich hatte lange über die entscheidung überlegt und es gestern über text ihnen vermittelt. ein paar monate vorher sprach ich mit zwei anderen personen darüber, einfach mal um dampf abzulassen und um deren Meinung zu holen. mit einer dieser personen war ich mal befreundet, wir sind aber nicht mehr so eng. ich dachte trotzdem, er würde was ich ihm sagte nicht weiter erzählen. fast forward zu dienstag (ich war am montag krank) , ich sprach den ganzen tag mit meinen ex- freunden nicht und alle aus der ganzen klasse wussten schon bescheid. ein mädchen aus meiner klasse sprach mich nochmal darauf an und wollte wissen warum ich kontakt abgebrochen hatte, ich erzählte ihr, dass mir meine ex- freunde einfach nicht mehr sympathisch waren und nannte beispiele, die ich an ihnen nicht mochte. zb ist die eine 14 und schreibt mit 18-19 jährigen. In der pause sprachen mich meine ex- freunde dann an und meinten ich würde überall rum erzählen wie komisch sie doch seien, obwohl ich mit 'nur' drei leuten darüber sprach. ich fühle mich im nachhinein schlecht, weil ich mit der person mit der ich befreundet war, über meine ex- freunde so redete, als würde ich lästern. aber dann bin ich wiederhin sauer auf diese person, weil er es einfach weiter erzählte. es fühlt sich auch so an, als würde die ganze klasse auf mich herabsehen. ich weiss nicht was ich tun soll.

(so habe ich die freunschaft beendet)

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Ja servus erstmal, ich kann dein Handeln voll und ganz nachvollziehen, dass du die Freundschaft beendest. Wenn sich das Verhalten der alten "Freunde" so stark ändert, dass du dich unwohl fühlst, hast du das Recht, die Freundschaft zu beenden. Die Schulzeit ist nur eine ganz geringe Zeit im Leben. Im Studium oder Ausbildung wirst du wieder neue Leute finden👍.

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10 Klasse, männlich Gymnasium in Sachsen:

1)Chemie(Leistungskurs in Oberstufe)

2)Mathematik(Leistungskurs in Oberstufe)

3)Physik

4)Informatik

5)Ethik

6)Geschichte

7)Geographie

8)Englisch

9)Sport

10)Musik

11)Biologie (abgewählt für Oberstufe)

12)Grw(abgewählt für Oberstufe)

13)Russisch (abgewählt für Oberstufe)

14)Deutsch

15)Kunst(abgewählt für Oberstufe)

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Ich weiß kommt zu spät, aber an unserer Schüle müssen mindestens 10 Schüler pro Leistungskurs sein, damit er zustande kommt

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Komplexe Zahlen sind sehr interessant oder Matrizen 👍

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Guten Tag Kamerad, ja ich würde sagen, dass die Frauen, mit denen du schreibst kein wirkliches Interesse daran haben mit dir zu schreiben, sondern die begnügen sich an deinem Aussehen. Bist also so zusagen deren "Sachen", von denen die was haben.

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Habe so eine auch in meiner Klasse, auf die stehe ich zwar ned, aber die spricht auch kalt vor anderen, aber dann privat auf WhatsApp ganz angenehm. Wenn du sie so sehr gern hast, frage sie einfach, mehr als nej kann sie ned sagen.

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Guten Tag erstmal, ich möchte dir damit keine Angst machen, aber vielleicht ist das bei dir der Anfang eines Burnout oder einer Depression.

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Also bei 17a) Schnittpunkte mit Koordinatenachsen, bedeutet Nullstellen und Schnittpunkt mit y-Achse. Bei Nullstellen Gleichung gleich 0 setzen. Für y-Achsen Schnittpunkt f(0) bilden. Für sie Symmetrie Exponenten anschauen. Für Extrempunkte die erste Ableitung f'(x) gleich null setzen. Erhaltenen wert in ursprungsfunktion f(x) einsetzen. Für die Wendepunkte das gleiche, halt nur f"(x) gleich null setzen. Bei b ist das intervall, sprich die Einteilung der Achsen gegeben.

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