verreisterNutzer
22.09.2021, 17:39
Rechnen mit Mengen, wie geht das?

Moin Leute,

Und zwar brauche ich Hilfe bei diesen Aufgaben. Also bzw. Bei der 2 eher. Die Aufgabe 1 und 3 habe ich einigermaßen noch geschafft, aber bei der 2 war ich verloren. Kann mir da jemand bitte helfen! Wenn ihr Anmerkungen oder Ergänzungen zur Aufgabe 1. und 3. hättet, wäre es nett. Danke!

 ...zum Beitrag
Antwort
von HuiBuh246
22.09.2021, 18:37

bei a) sollst du die menge wir bei A, B oder C bei 1 schreiben

 ...zur Antwort
kerem839
22.09.2021, 14:20
Könnt ihr mir bitte helfen?

Hallo :) Ich habe eine Frage an euch, nämlich wie im Bild zu sehen muss ich eine Gleichung aufstellen.

x steht für die Erwachsenen und y für die Kinder also PREIS. Ich weiß auch welche Zahl rauskommt die man einsetzen muss, für x = 12€ und y = 8€

Meine Frage ist aber wenn ich diese Gleichung nach y auflöse kommt eine andere Lösung raus? Wenn ich sie in dem Koordinatensystem zeichne kommt da etwas ganz anderes raus anstatt es auf der y Achse auf der 12 (es kommt -x+11 raus bei Familie Arndt) ist?

Die Gleichung die ich gemacht habe:

Familie Arndt

x+4y = 44

Familie Berndt

3x+y = 44

Könnt ihr mir bitte helfen und es umformen?

 ...zum Beitrag
Antwort
von HuiBuh246
22.09.2021, 14:25

Du musst das einfach mit dem einsetzungsverfahren lösen

 ...zur Antwort
malfoy753
21.09.2021, 18:28
Kann bitte jemand erklären wie ich die Aufgabe rechne?

Hallo liebe Community,

ich habe bei den Wahrscheinlichkeiten ein paar Schwierigkeiten und verstehe die b) und c) (siehe Foto) nicht. Es wäre super wenn mit jemand erklären könnte wie man das rechnet , weil ich die Erklärung von meinem Lehrer nicht verstehe und die Lösungen im Buch zu unverständlich sind.

ich schreibe eine Mathearbeit und ich muss das wissen

 ...zum Beitrag
Antwort
von HuiBuh246
22.09.2021, 14:08

Genau wie bei a:

...zur Antwort
Jawad1231
21.09.2021, 18:56
Gauß Verfahren Aufgabe Erklärung benötigt?

Ich kann nachvollziehen das im dritten Schritt die die 20 2 und 0 durch zwei geteilt wird und somit 10 1 und 0 rauskommen.

Hier meine Frage.

1) Warum steht in der 3) 16 4 1?

2) warum sind in der 3)beide 0 0 und 1 in Gelb eingekreist?

3) wie kommt man auf geteilt durch :2 und geteilt durch 6?

4)warum sind in 4) alle drei 0 0 0 in Gelb eingekreist?

 ...zum Beitrag
Antwort
von HuiBuh246
22.09.2021, 14:01
1) Warum steht in der 3) 16 4 1?

weil die oberste zeile nicht verändert worden ist

3) wie kommt man auf geteilt durch :2 und geteilt durch 6?

ganz einfach, darauf kommt man, weil man die 6 und die 2 i den zeilen zu 2 einsen machen will.

2) warum sind in der 3)beide 0 0 und 1 in Gelb eingekreist?
4)warum sind in 4) alle drei 0 0 0 in Gelb eingekreist?

dass ist eine gedankestütze, damit man sich behält, welche felder man zur null machen will/muss.

 ...zur Antwort
medi12989
21.09.2021, 19:01
Polstelle Mathe richtige Definition?

Ich bin verwirrt weil ich zu der Polstelle zwei verschiedene Definitionen gehört hab (eine auf einem Arbeitsblatt von der Schule und die andere die ganz YouTube sagt)

Und zwar Polstelle: Definitionslücke, in deren Nähe die Funktionswerte der Funktion gegen unendlich laufen

oder

Polstelle: wenn die Nullstelle ausschließlich die des Nenner ist (also im Zähler eine andere und nicht dieselbe)

was ist davon jetzt richtig oder ist iwie doch beides richtig? Bin verwirrt

 ...zum Beitrag
Antwort
von HuiBuh246
22.09.2021, 13:55

das mit dem nenner ist die fornal richtige definintion, die andereist die anschauliche, die für die schule reicht

 ...zur Antwort