Hallo,

ich möchte mal Fragen, ob mir hier jemand einen Denkanstoß oder den ersten Schritt verraten kann, stehe hier gerade voll auf dem Schlauf und weiß nicht wie ich anfangen soll.

Vielen Dank im voraus!

(x-1)³

Gibt es auch dafür irgendeine Formel ?

Hello, wie kann ich anhand der Scheitelpunktform f(x) = a(x-xs)^2+ys einer quadratischen Funktion ohne weitere Rechnung entscheiden, wie viele Nullstellen die Funktion hat? :)

Danke im voraus!

Huhu, kann mir jemand erklären, wo hier der Fehler liegt?

f(x) = 2x²+8x+6 | :2

f(x) = x²+4x+3

f(x) = (x+2)²-4+3 = (x+2)²-1

Ich meine, an sich ist das Fach bis zur 4/5. Klasse echt sinnvoll, aber die Themen werden ab einer bestimmten Klasse extrem unnötig... Mathe und Englisch z.B. braucht man sein ganzes Leben lang und da sind viele Themen auch sinnvoll, aber wie viele Leute machen später irgendwas mit Literatur etc.? Wahrscheinlich max. 2% aller Deutschen und davon sind dann 1% Deutschlehrer, was dann wieder zu einem unnötigen Kreislauf führt... Wieso übt man nicht viel lieber Rechtschreibung, Kommasetzung, Grammatik etc.? Ich werde in meinem späteren Leben doch nie ein Gedicht analysieren...

Es ist doch eigentlich völlig überflüssig...

"Bei einer Lotterie heisst es: "Jedes 5. Los gewinnt" - ich kaufe 5 Lose. Mit welcher Wahrscheinlichkeit ist mindestens ein Gewinnlos dabei?"

Ich konnte bisher p = x/3'125 (wegen 5^5) erläutern. Allerdings weiss ich nicht, wie ich x herausfinde?! Wie errechne ich das?