Ju Jutsu Kaisen

AoT ist absoluter mainstream trash lmao schrott story, super langweilige mid chars, beschissener Soundtrack, langweilige kämpfe. alles super boring (genau wie One Piece btw).

JK ist auf ganz anderem niveau, 100000x besser.

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Klausuren sind zu 80% so gestellt, das si auf Basis des Unterrichts lösbar sein müssen. der lehrer kann bis zu 2 fragen als exkurs stellen, die einen tranfer außerhalb des Lehrstoffes darstellen, das sind die berühmten 1+ fragen. jeder der sich gut durch den unterricht vorbereitet hat wird auch mindestens eine 2 schaffen können.

demnach rate ich: besser lernen, sonst hättest du nciht verkackt.

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Wenn vor der Wurzel ein Faktor a steht, kannst du den quadrieren und in die wurzel multiplizieren. das war hier wohl dein verständnisproblem.

aus 2 srqt(3) wird 2^2sqrt(3) = sqrt(4*3) = sqrt(12)

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LCD = Schrott

LED = Mindeststandard

OLED = Besser als LED wegen extrem guten Schwarzwerten

QLED = so wie OLED nur noch besser (und teurer)

MmN Reicht ein 4kLED. Wenn du viel geld übrig hast würd ich OLED gönnen, wenn du in Geld schwimmst dann QLED

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Wie alt bist du?

Er sieht sehr lückig aus, ich glaube das wird nichts mit dem vollbart. ich würde ihn an deiner stelle komplett rasieren, das sieht viel gepflegter aus, jetzt sieht es eher aus wie gewollt aber nicht gekonnt.

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Heath Ledger

Beide spielten eine grandiose Rolle,

aber am Ende ist The Dark Knight durch Ledger einer der best rezensierten Filme aller Zeiten geworden.

Es ist absolut falsch zu behaupten Phoenix ist der bessere.

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Regel Nr. 1: Psychische KRankheiten gibt man bei Bewerbungsgesprächen NIEMALS an, genauso wie bei der Erstuntersuchung, sonst haut dich jeder scheiß AG raus

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Wie findet ihr meine Tagesroutinen bzw. Wochenroutine?

Zu meiner Person: männlich / Anfang 30 / 174cm / ca. 85kg

Mo. (trainingsfreier Tag)

  • 6:30 Uhr ➡️ Austehen
  • bis 7:30 Uhr ➡️ Beten, Dehngymnastik und frühstücken
  • 7:30-9:00 Uhr ➡️ Weg zur Arbeit
  • 9:00-19:00 Uhr ➡️ Arbeit
  • 19:00-20:30 Uhr ➡️ Heimweg
  • 20:30-21:00 Uhr ➡️ kochen und Frühstücksbowl für den nächsten Tag
  • 21:00-22:00 Uhr ➡️ Essen und nebenbei eine Serie anschauen
  • 22:00-22:30 Uhr ➡️ neue Sprache lernen
  • 22:30-23:00 Uhr ➡️ bettfertig machen und schlafen gehen

Di., Mi., Do., Fr. (Trainingstage)

  • 5:30 Uhr ➡️ Aufstehen
  • bis 6:15 Uhr ➡️ Beten, Dehngymnastik und Kaffee trinken
  • 6:15-7:00 Uhr ➡️ Weg in Fitnessstudio
  • 7:00-8:30 Uhr ➡️ Training
  • 8:30-9:15 Uhr ➡️ Weg wieder nach Hause
  • 9:15-10:30 Uhr ➡️ duschen, frühstücken und nebenbei eine Serie anschauen
  • 10:30-12:00 Uhr ➡️ Weg zur Arbeit
  • 12:00-19:00 Uhr ➡️ Arbeiten
  • 19:00-20:30 Uhr ➡️ Heimweg
  • 20:30-21:00 Uhr ➡️ kochen und Frühstücksbowl für den nächsten Tag machen
  • 21:00-22:00 Uhr ➡️ Essen und nebenbei eine Serie anschauen
  • 22:00-22:30 Uhr ➡️ neue Sprache lernen
  • 22:30-23:00 Uhr ➡️ bettfertig machen und schlafen gehen

Sa. (trainingsfreier Tag)

  • 5:30 Uhr ➡️ Aufstehen
  • bis 6:00 Uhr ➡️ Beten und Dehngymnastik
  • Rest des Tages wird immer spontan gestaltet. Meistens lege ich mich nach dem Beten und Dehngymnastik noch ein paar Stunden hinlegen.

So. (Trainingstag)

  • 5:30 Uhr ➡️ Aufstehen
  • bis 6:15 Uhr ➡️ Beten und Dehngymnastik
  • bis 7:15 Uhr ➡️ noch eine Stunde Schlaf
  • 7:15-7:30 Uhr ➡️ Kaffee trinken
  • 7:30-8:15 Uhr ➡️ Weg in Fitnessstudio
  • 8:15-9:45 Uhr ➡️ Training
  • 9:45-10:00 Uhr ➡️ Weg wieder nach Hause
  • 10:00-11:15 Uhr ➡️ duschen, frühstücken und nebenbei eine Serie anschauen
  • Rest des Tages wird spontan geplant
  • 22:00-22:30 Uhr ➡️ neue Sprache lernen
  • 22:30-23:00 Uhr ➡️ bettfertig machen und schlafen gehen
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4 Tage hintereinander training ohne pause ist nicht gut, außer du splittest da die muskelgruppen?

Wenn ja ok, würde trotzdem einfach 1 Tag Training 1 Tag Pause machen.

würde definitiv gucken samstag und sonntag wenigstens auf 8h schlaf zu kommen

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Schon irre, bei Frauen ist scheiß egal, wie die aussehen, hauütsache der Mann kriegt überhaupt mal Aufmersamkeit des anderen Geschlechts. Diese Gesellschaft ist am verrotten.

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Bewertung Gedichtsanalyse?

Hey Leute!

unten findet Ihr meine Gedichtsanalyse würde mich auf eine Bewertung freuen!

Das Gedicht „Mensch im Eisen“ hat 4 Strophen und es besteht aus 15 Versen. Die erste und zweite , vierte Strophe besteht jeweils aus 4 Versen und die dritte Strophe hat jeweils 3 Verse. Der Autor benutzt im Gedicht als Reimschema denn Urarmendenreim aber in der letzten Strophe wird ein Kreuzreim benutzt und in der dritten Strophe erkennt man ein unreim.

 

Im Gedicht ist eine negative Stimmung zu spüren. Die Wortwahl unterstützt die negative Stimmung des lyrischen – Ichs . Durch den einzelnen Verben zum Beispiel Vers 4 erkenntman die negative Stimmung und die Harte Arbeit des Lyrischen Ich’s. Beim Satzaufbaufällt auf , das öfters Ausrufe benutzt werden in Vers 14 ist es zu erkennen. Mit denn Ausrufenmöchte das lyrische Ich die Aussageverstärken. Der Satzaufbau verstärkt auchnormal die negative Stimmung des lyrischen Ichs dies sieht man zumbeispiel im Vers 5 daslyrische Ich sieht sich nur noch wie ein kleinerMenschenkraftmotor. Auch sieht man das im Vers 9 mit dem „0“ damit unterstreicht er nochmal seine Verzweiflung und spricht unsdirekt mit einer Frage an. 

Uns wird durch die Wortwahl und dem Aufbaudeutlich das lyrische Ich eine anstrengendeund harte Arbeit hat. 

 

Der Autor Heinrich Leschner benutzt auch im Gedicht einen Akkumulation dies sieht man in denn letzten Vers: „Nach Erde , Mensch und Licht!“ dadurch unterstreicht das lyrische Ichnochmal seine Verzweiflung und möchte damitdenn Lesern die negative Haltung zu seinerArbeit zeigen. Zudem befindet sich im Gedicht ein Neologismus das im Vers 5 zuerkennen da wird das Wort „Menschenkraftmotor“ verwendet , da es dieses Wort nicht gibtspricht man über ein Neologismus das WortMenschkraftwort verstärkt nochmal die negative Stimmung des lyrischen Ichs.. Außerdem ist im Vers 11 eine Metapher zu erkennen „Eisen umpanzert dich mit schießendem Gewehr“ da dies nicht möglichist spricht man über eine Metapher. Diese Metapher verstärkt nochmal die negative Haltung  zur Arbeit des lyrischen Ichs und unterstreicht die Laune nochmal es ist wird deutlich dass das lyrische Ich eine negative Haltung zur Arbeit hat. Auch noch ist einVergleich in dem Vers 9 zu erkennen: „O Mensch, wo bist du? Wie ein Käfertier“. In diesem Vers wird ein Mensch mit einem Käpfertier verglichen. Zudem macht daslyrische Ich uns auch deutlich das diese Arbeit eine anstrengende Arbeit ist. . Ein anderesSprachelichemittel kann man im Vers 13 erkennen: „Heimweh heult Wahnsinnswild, Heimweh weint süße Weisen“. Dies ist eine Metapher da in diesem Vers eine Bedeutungsübertragung benutzt wird übrigenserkennt man auch nochmal dadurch die negative Stimmung des lyrischen Ichs.

 

Durch denn ganzen Metaphern zeigt daslyrische Ich seine negative Einstellung zurArbeit und man kann sagen das die Stimmung sich nie ändert im Gedicht , es deutetdaraufhin das die Stimmung immer gleichbleibt gegenüber die Arbeit.

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Etwas holprig strukturiert. So geht es:

Einleitung: Gedichtname, Jahr, Autor, Epoche, Thema, Deutungshypothese.

Du jedoch beginnst direkt mit der formalen Analyse, die gehört ins Hauptteil. Da du jett keine Einleitung hast, hast du auch keine Deutungshypothese. DIE IST DEIN KERN DER ANALYSE. Was will der Autor mit dem Gedicht aussagen und woran erkennt man das am Gedicht und das belegst du an Textstellen.

Hauptteil: Hier die formale Analyse und dann die inhaltiliche/sprachliche Analyse.

Du gliederst das hier nicht, deswegen liest sich das sehr zusammenhanglos. Was aber sehr gut ist, ist dass du sprachliche Mittel erkannt hast und diese, ganz ok begründest (kann defintivi auführlicher sein).
Aufgepasst: Du wiederholst dich oft (negative EInstellung zur arbeit), hier musst du andere Aspekte ausmachen und ausarbeiten.

Schluss: Hier schließt du ein Fazit und ob deine Deutungshypothese sich bestätit hat oder nicht und ggf. korrigierst du sie. In den Schluss gehören nicht nochmal analytische Aspekte.

Würde dir ne 4+ geben. Du musst definitiv auf die Struktur achten und deine Gedanken gliedern. Das ist das A und O. Sprachliche Mittel kannst du schon gut ausmachen, aber weiter üben.

(Ich hab Deutsch-Abi mit 1- bestanden, musste auch ein GEdicht analysiere, deswegen kann ich das ganz gut einschätzen.

TIPP: Beachte, in welcher EPOCHE das GEdicht verfasst wurde, hieraus kann man SEHR VIELE Deutungsebenen erschließen.

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Je nach dem, was du studierst, hast du keine Zeit für Hobbies, außer mal ins REstaurant gehen oder in die Bar mit paar Kumpels haha

Was ist denn jetzt so verkehrt, während dem Studium, weißter zu lesen oder zu zeichnen?

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Für die Ausbildung zum Fachinformatiker wollen die meisten UNternehmen MINDESTENS Fachabitur, gibt ganz wenige die nehmen Mittlere Reife an.

Was aber ein großer Pluspunkt ist, ist, wenn man sich schon mit programmieren befasst hast. Also sagen wir, du programmierst seit 2 Jahren hobbymäßig mit Java, dann hat man sehr gute Chancen auch für die AUsbildungsstelle.

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Also warum weiß ich nicht, aber ich finde schlimmer 20 / 37, als 43 /60.

Mit 20 /37 ist man in total anderen Lebensabschnitten, mit 43 / 60 nähert man sich langsam immer mehr einem Lebensabschnitt.

Würde deswegen sagen, ja, du darfst dich verlieben, da hat jeder Mensch das Recht zu, auch wenn es eine 40+ ist.

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Falsche Lernmethoden, schlechter Lehrer, symathie/antipathie bei der Notenvergabe.

Oder die PErson hat schlichtweg nicht den IQ dafür.

Bei mir auf dem Gym war auch einer, der hatte JEDE NOTE ne 1 und das abi auch mit 1.0 abgeschlossen. Dagegen musste ich mich mittelmäßg anstrengen für eine 2.0.

So Leute gibt es halt.

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Da reicht i5, vllt sogar i3 für deine Verwendungszwecke.

i7 wenn du vllt mit Grafik-Software mittelgroße Projekte umsetzen willst.

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Abb. 1: Es muss eine bestimmte Lichtstärke vorliegen, damit der Kompensationspunkt überwunden wird (wo mehr Glucose und O2 gebildet wird, als verwendet wird)

Abb.2: Bei Starklicht wird mehr O2 abgegeben als bei Schwachlicht bei gleicher Temperatur.

Abb.3

Ide O2-Abgabe der Pflanze steigt exponentiell mit dem CO2-Gehalt der Atmosphäre, erreicht aber ab einem bestimmten Punkt ihren Grenzwert.

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