Pädagogische Begründung für Kurswechsel?
Hey,
Ich habe bei meiner Schule einen Belegungswechsel von einem Kurs angefragt, und zwar habe ich ursprünglich Physik für die 11. und 12. Klasse gewählt und Biologie nur für die 11. Klasse und ab der 12. nicht mehr. Nun habe ich eine Anfrage auf einen Wechsel gestellt, dass ich Biologie zwei Jahre habe und Physik nur in der 11.. Nun muss ich eine pädagogische Begründung an die Schulleitung schreiben, warum ich denn Physik für die 12. "abwählen" möchte und Biologie zwei Jahre machen möchte.
Die wahren Gründe wären einfach dass Physik mit Abstand mein schlechtestes Fach ist und die Lehrerin wirklich schlimm ist.
Bin jetzt unschlüssig ob mein Antrag angenommen wird wenn ich die wahren Gründe nenne und irgendwie in Fachsprache umschreibe, oder ob ich mir fiktive Gründe einfallen lassen sollte.
Hat da zufällig jemand einen Rat für mich?
(Komme jetzt in die 12. deswegen ist es relativ dringend)
2 Antworten
Unter Berücksichtigung des Bildungsziels der Erlangung größtmöglicher Freiheit, Autonomie und Kompetenz in der Wahl von Studium oder Beruf, musste ich im Hinblick auf die Relevanz der Fächer meines Stundenplans eine Grundsatzentscheidung treffen. Diese Entscheidung war mir nicht direkt klar, sondern ist in mir herangereift.
Nach kritischer Würdigung der fachlichen Inhalte und Lernziele der Fächer Biologie und Physik, bin ich für mich persönlich zu dem Ergebnis gekommen, dass dem Fach Biologie für mich eine bedeutsamere pädagogische Perspektive zukommt.
Der größeren Zukunftsbedeutung des Faches möchte ich daher planerisch Rechnung tragen, indem ich das Fach Biologie als Schwerpunkt wählen möchte.
LG
das habe ich selber geschrieben, aber wenn sie es googelt, findet sie es dann hier :D
Ich denke nicht dass der einfach so abgelehnt wird (viel Erfahrung) aber übertreib lieber ein bisschen um es wahrscheinlicher zu machen
Eine Frage noch:
Hast du das selber geschrieben oder mit einer AI?
Ich traue meiner Schulleiterin nämlich zu dass sie das auf Chatbots scanned