Pro:

• Lehrer haben die Möglichkeit sich zu verbessern (Feedback für Lehrer)
• Lehrer geben sich wohl möglich mehr Mühe (Ansporn für Lehrer)
• Lehrer und Schüler sind auf einer Ebene, was besseren Unterricht ermöglicht

Kontra:

• Unfaire Bewertung (Diskriminierung) ist sehr wahrscheinlich, da die Schüler kein neutrales Glied darstellen und nicht dazu ausgebildet sind fair zu bewerten (d.h. sie bewerten den Unterricht gut möglich nicht nach Qualität, sondern nach "Spaß" bzw. auch nach dem welche Noten sie vom Lehrer bekommen)
• Autoritätsverlust der Lehrer (Respekt vor Lehrern sinkt)

Allgemein:



Bei dir:

 

Es ist tatsächlich sehr schwer zu sagen. Ich kann dir nur sagen, versuch sie einfach kennen zu lernen :) Versuch mal mit ihr zu sprechen, einfach ganz locker und ungezwungen - wie es ihr geht, was sie so in ihrer Freizeit macht - auch du kannst dann vor dir erzählen. Einfach Kennenlernen halt - freundschaftlich :D Wenn sie dich manchmal anguckt wird sie ein lockeres Gespräch nicht ablehnen.

Ob dann was daraus wird, wirst du dann merken :)

Haha süß, naja um ehrlich zu sein, meiner Meinung nach spielt Schule dabei nicht direkt die größte Rolle 🤔. Man sollte sich einfach in der Freizeit damit beschäftigen, würde ich sagen :) Viele große Physiker waren schlecht in der Schule :D Aber ich denke, es ist trotzdem nicht schlecht gute Noten (zumindest in Mathe und Physik) nach Hause zu bringen (2en), um immerhin ein physikalisches Verständnis zu entwickeln, um eben zu Hause dann noch mehr zu lernen !

Der Dreisatz ist hier eine ganz simple Methode.

Wir haben ja zwei Dreiecke, die sich überschneiden:

Das Dreieck vom Fluss mit drei Seiten: Die gesuchte Seite x, die Seite von 12m und eine dritte uninteressante.

Das vergrößerte Dreieck hat auch natürlich 3 Seiten: Die Seite von 30m, die Seite von 22m und wieder eine dritte uninteressante.

Wenn wir uns die beiden Dreiecke angucken, dann sehen wir, dass diese Dreiecke beide ziemlich gleich aussehen, nur unterschiedlich groß skaliert sind. Es ist nämlich so, dass das Dreieck des Flusses ja eigentlich nur eine verkleinerte Version des großen Dreiecks ist. Die Winkel in den Dreiecken sind bei beiden dieselben!

Das heißt, dass die Seite von 12m im Prinzip nur die verkleinerte Seite von 22m ist. Genauso ist die gesuchte Seite x nur die verkleinerte Seite von 30m. Und beide Seiten wurden logischer Weise um denselben Faktor verkleinert, sonst sähe das Dreieck ja plötzlich komplett anders aus.

Also um das zusammenzufassen: sowie 22m -> 12m wird, muss 30m -> x werden. Um herauszufinden was dieser Faktor der Verkleinerung ist, müssen wir einfach die Länge der verkleinerten Seite (12m) durch die Länge der Orginalseite (22m) teilen.

Faktor = 12m : 22m = 0,545454545454545454545454(...)

12m ist 0,545454 mal 22 Meter.

Jetzt können wir diesen Faktor benutzen um 30m zu x zu verkleinern.

30m * Faktor = 30m * 0,54545454(...) = 16,3636363636(...)m

Und tadaaa... der Fluss (die Seite x) ist 16,36363636(...) Meter breit! Das wars schon :)

Also zunächst einmal solltet ihr meiner Meinung nach den Konflikt lösen, friedlich... Jeder sollte sich aussprechen können und vom anderen respektiert werden 😃 Ihn direkt zu fragen halte ich für erst einmal keine gute Idee, direkt so nach einem Streit. 🤔 Aber du kennst ihn besser als ich... Fragen ist nicht immer direkt schlecht, eher im Gegenteil, REDEN ist super! Kann aber auch manchmal leider nervig sein.

Deshalb würde ich, um wieder eine bessere Atmosphäre zu schaffen, etwas gemeinsam mit ihm machen. Etwas Schönes 😋 Etwas Einzigartiges! Alte Musik aus Kindheitszeiten hören, die gemalten Kinderbilder von früher durchschauen, oder einfach Fotos zeigen... spazieren gehen, sich unterhalten.... so etwas halt 😅

Dann wirst schon merken, ob er dich liebt... ohne ihn fragen zu müssen 😉

Achtung es gibt einen Unterschied zwischen (-3)² und -3²:

Bei (-3)² wird wie du sagst -3 * -3 gerechnet, was wie du sagst 9 ergibst.

Bei -3² wird 3 * 3 = 9 gerechnet und das minus davor gesetzt -> -9

Eine Potenz bezieht sich immer nur auf die Zahl direkt davor oder eine Klammer, das Vorzeichen wird erst danach davorgehängt.

Als mir meine Freundin mal was geschenkt hat war es folgendes: Teddybär, Schokoladenherz, Brief. Am meisten hab ich mich über den Brief gefreut. Denn dort hat sie unsere ganze Story etc. aufgeschrieben :))) Was ich dir damit sagen will,dass es gar nicht auf das Geschenk ankommt sondern auf die Nachricht, z.B in einem Brief verfasst.