Thumbs up für den Tag „Zug“ 😂😂

Ich kann dir zwar nicht weiterhelfen, möchte aber anmerken, dass "Information Systems" eine Wissenschaftsdisziplin aus dem angloamerikanischen Raum ist. Sie ist gleichgestellt mit der deutschen "Wirtschaftsinformatik" und keine "Spezialisierung" wie es hier fälschlicherweise genannt wurde.

Auch wenn die deutsche Übersetzung "Informationssysteme" ein wesentlicher Begriff der Wirtschaftsinformatik ist, hat die Wissenschaft "Information Systems" nichts damit zutun.

Ich sage dir "Lauf, solange du noch kannst!"

Wünsche mir einen vernünftigen Dateimanager wie es bereits bei Android vorhanden ist und das der Homebutton durch einen Touch-Knopf ersetzt wird.

Und Aufgabe 2: Eine 3,50m lange Leiter ist an eine Hauswand gelehnt. Ihr Fußende ist 1,20 m von der Wand entfernt . Wie hoch reicht die Leiter?
Der Satz des Pythagoras lautet: a^2+b^2=c^2
Dieser gilt für alle rechtwinkligen Dreiecke. a und b sind jeweils die Katheten, die den rechten Winkel einschließen, und c die Hypothenuse (Die Seite gegenüber vom rechten Winkel).
Mit dem Wissen:

A) Mach dir hierzu am besten eine Zeichnung, damit du mir besser folgen kannst. Ein Dach ist ein gleichseitiges Dreieck. Wie du sehen kannst fehlen dir die Dachsparren, also die zwei Schrägseiten/Dachflächen eines Daches. 2 unbekannte variablen kannst du nicht mit dem Satz des Pythagoras berechnen und es handelt sich nicht um ein rechtw. Dreieck. Also unterteilst du das gleichs. Dreieck in 2 rechtwinklige Dreiecke, indem du eine Linie von der Mitte des Dachbodens bis zur Dachspitze ziehst.
Voila! Du hast jeweils ein Dreieck, dessen Hypothenuse gesucht wird. Nun weißt du:
Die Hypothenuse, also c, wird gesucht. Die beiden Katheten, welche den rechten Winkel einschließen, sind einmal die Dachhöhe, also 6m und 5,5m. Auf die 5,5m kommst du, da du ja das Dach in zwei Hälften unterteilt hast. Somit halbiert sich auch die Dachbreite auf eben 5,5m.
Aus diesem Wissen ergibt sich:

a=5,5; b=6; c=?
5,5^2 + 6^2 = c^2
30,25+36=c^2
66,25=c^2 |Wurzel ziehen
Wurzel aus 66,25= c
8,14m~c

Da das Dreieck, welches das Dach bildet gleichseitig ist, gilt diese Dachstrebenlänge auch für die gegenüberliegende Seite.

B) ich hoffe es reicht, wenn ich es diesmal etwas kürzer mache. Wenn du A) verstanden hast, dürfte dies kein Problem für dich sein. Du unterteilst das Dach wieder in zwei rechtw. Dreiecke und hast diesmal c=7,5 und b=4,7 gegeben. b=4,7 ist wieder die halbe Dachbodenbreite von 9,4m. Setze dies in die Formel ein und dein Ergebnis für a ist die Dachhöhe
C) kannst du nun sicherlich alleine versuchen, ansonsten schreibe einen Kommentar mit deiner Frage.

Aufg.2:
Das Dreieck wird durch den Boden, die Hauswand und die Leiter gebildet. Der rechte Winkel befindet sich zwischen Hauswand und Boden. Die gegenüberliegende Seite ist also dein c. Das Fußende ist 1,2m von der Hauswand entfernt, hier haben wir unser b. Die Hauswand bildet mit 3,2m unser a.
Du hast nun b=1,2 ; a=3,2 und c (die Leiter) wird gesucht.
Jetzt setzt du den ganzen Salat wieder ein und erhältst:
3,2^2 + 1,2^2 = c^2
Das schaffst du jetzt sicherlich auch alleine :-)
Ich hoffe dass ich dir mit meinem begrenzten Oberstufenschüler-Erklärungsvermögen weiterhelfen konnte.

Ich unterscheide sie so:

obtain

etwas "erhalten" oder "erlangen" DURCH eine Aktion von DIR SELBST.

receive

etwas von JEMAND ANDEREM bekommen/erhalten ohne dass man vorher etwas dafür gemacht hat.

Ich gebe zu man kann sie schwer unterscheiden und ich merke es mir hauptsächlich über Beispiele, aber ich hoffe das dies hilft, die Begriffe zu unterscheiden.

Also ich hatte das auch schonmal, bin gerannt und hoch gesprungen und zack, ist (nach der Erklärung meiner eltern) irgendeine sehne im hals versprungen und es tat höllisch weh. Der Schmerz zog sich auch vom Nacken bis ins Gehirn mit einem starken Hitzegefühl hoch, aber das ging nach einer halben Stunde vorüber.

Ich habe mal davon gehört, dass Menschen "Hefetabletten" zu sich nehmen. Dies soll den Hunger generell zu jeder Tageszeit zu steigern. Getestet habe ich es noch nicht...

Das hängt voll und ganz vom Betriebssystem ab.
Ich habe alle iPod Touch-Modelle sowie alle iPhone Modelle ab dem 4s benutzt. Ich habe auch schonmal darüber nachgedacht, zu Android zu wechseln, da mir nach so vielen Jahren das IOS Interface ziemlich langweilig geworden ist.
Jedoch finde ich, dass die Apple-Geräte um einiges hochwertiger aussehen als Android-Handys.
Das sehe ich im Betriebssystem genau so. Vor allem der Appstore ist elegant, sicher und übersichtlich gestaltet und ist kaum vergleichbar mit dem Playstore.
Das einzige, was meiner Meinung nach für das Android System spricht, ist das offene Dateisystem. Bei Apple ist alles in sich verschlossen und du hast nicht die Möglichkeit auf das Dateisystem selbst zuzugreifen (Ohne Jailbreak). Bei Android Handys kannst du eben Ordner erstellen, Dateien verschieben UND einen Usb Stick mit einem entsprechendem Adapter an das Handy anschließen und Daten austauschen.

Wenn einem der Preis egal ist, würde ich immer zu den Apple-Produkten raten. Vor allem das 6s ist mittlerweile leistungsstärker als 90% der Androids.

Also ich persönlich habe die letzten 2 Jahre kaum Vokabeln gelernt. Vielleicht einmal jedes halbe Jahr. Ich schaue seit 5 Jahren täglich viele englische Videos und schreibe sehr viel auf Englisch. Dadurch lerne ich viele Redewendungen und wie/wann man welche Wörter im Satz benutzt um etwas auszudrücken. Heute spreche ich fließend Englisch, das einzige Problem dabei ist, dass ich zu vielen englischen Wörtern keine deutsche Übersetzung kenne.
Es ist schwierig zu erklären wie ich Englisch lerne, aber ich meine sogar mittlerweile einen größeren Wortschatz im Englischen als im Deutschen zu besitzen.

Wie findest du es?
-How do you like it?
Wie fandest du es?
-How did you like it?
Was würdest du kaufen?
-What would you buy?

Also ich habe mir damals, als es noch aktuell war, dass iPhone 6s Plus mit 64 GB gekauft. Der große Bildschirm gefällt mir, als Mann, sehr gut. Vor allem beim Video-gucken ist es unschlagbar.
Meine Freundin hat sich jedoch auch das "Große" iPhone gekauft und sie ist mehr oder weniger unzufrieden. Für sie ist das Handy zu groß und deswegen lässt sie es öfters zu Hause wenn sie unterwegs ist.
Zur Speichergröße:
Wenn du wenige Fotos machst, Ja, dann reichen 32 Gb aus. Ich habe mein Handy nun etwas länger als ein halbes Jahr und habe mittlerweile knapp 30 GB mit Fotos belegt. Und ich schieße noch verhältnismäßig wenige Fotos!
Generell würde ich dir immer zu mehr Speicher raten, wenn du aber wenige Fotos machen möchtest oder auch wenig Musik auf dein Handy laden wirst, werden 32 GB auch ausreichen. Auf meinem iPad Pro sind knapp 10 von 128 Gb belegt, da ich eben (so gut wie) keine Fotos darauf habe und auch keine Spotify Playlists herunterladen muss, da es immer zu Hause mit dem Internet verbunden ist.

Ich hätte da vielleicht noch eine Frage. Sollte man eher wert auf ein gutes Objektiv oder eine gute Kamera legen? Also ist eine Kombi aus einer 1000€ Kamera mit einer 100-200€ Linse besser als eine 400€ Kamera mit einer 800€ Linse?

Das geht meines Wissens nach bloß mit einem gejailbreakten iDevice.

@FoxundFixy erst einmal ein großes Dankeschön für deine ausführliche Erläuterung. 

Um ein paar deiner Fragen zu beantworten: Ich möchte hauptsächlich Landschaftsfotos machen. Schöne Sonnenuntergänge, Städte/Gebäude im Dunkeln etc.. Aber auch, wenn möglich Portrait- oder Ganzkörperaufnahmen von Personen. Möchte dafür Maximal 1000€ ausgeben. 

Ich möchte auch kein professioneller Fotograf werden. Ich suche bloß nach einer Kamera als Weihnachtsgeschenk und werde danach eine Linse kaufen die für möglichst alle Situationen gut/mittelgut ist, denn ich möchte keine 20 Linsen haben =).

MfG

Vorweg: Weshalb übersetzen so viele Menschen in ihrer Antwort einfach den Text des Fragestellers? Es war nach einer Korrektur gefragt and nicht nach eine Übersetzung.

The following comment deals with the Question "[DEINE LEITFRAGE]". I divided my text into two parts, beginning with the things I do like (about [EVTL BEZUG ZUR FRAGE]).

In my opinion it is really unfair for the children which have to live in poverty. None of them have an influence on where they are born and especially in which social class. And what I find even more shocking is the fact, that each one of us could have been born into a family living in a slum in North Africa. Another thing I dislike is that there is so much food being thrown away. To finish my comment, I would like to say that I appreciate it that so many people fall in love with each other and make children.

// Ich habe versucht mich größtenteils simpel auszudrücken, damit es nicht allzu stark auffällt. Der letzte Teil mit dem positiven Aspekt könnte noch verbessert werden, jedoch habe ich keine Zeit mehr. Hoffe es hilft trotzdem.

Als Tipp: Immer einen Einleitungssatz schreiben.

Du hast 4 rote, 7 schwarze und 5 weiße Kugeln. Insgesamt sind also 16 Kugeln in dem Gefäß (4+7+5). 

Du fragst nach den roten Kugeln, also 4 der insgesamt 16 Stück. In der 9ten Klasse dürfte dir Bruchrechnung kein Fremdwort sein, also würde dies als Wahrscheinlichkeit 4/16 ergeben.

Du könntest diesen Bruch nun auf 1/4 kürzen, jedoch ist dies von Mathelehrern nicht gerne gesehen und vor allem nicht hilfreich, wenn du mit der Wahrscheinlichkeit weiterrechnen musst.