Ja, zwei fehlgeschlagene versuche....
Du kannst ein Beziehungsgefüge zum Kapitel machen, das Ganze quasi als Bildergeschichte oder Comic wiedergeben, die Geschehnisse in einem Zeitstrahl wiedergeben, einen Tagebucheintrag von einer Person aus dem Kapitel, das Kapitel aus der Sicht einer anderen Person erzählen usw.... mehr fällt mir so spontan auch nicht ein ;)
Hey! Ich denke ne schwarze Hose und ne schicke Blusen sind in Ordnung. Vielleicht mit ner langen Kette dazu. Ein Kleid oder Rock wäre aber natürlich schöner. Warum kannst du denn kein Kleid tragen?
Das sind keine NARBEN!! Wann kapiert das mal jemand? Narben sind es erst, wenn keine Kruste etc mehr drauf ist und sich die Haut neu gebildet hat. Das ist dann rot oder weiß. Das sind einfach noch nicht verheilte Kratzer. Und die sieht man in spätestens zwei Wochen nicht mehr. Trag was langärmliges, warum sollte das nicht gehen?
"Schmerzverliebt" "Cut - Bericht einer Selbstverletzung" "Rote Linien - Ritzen bis aufs Blut" "Cry Baby" "Red Tears"
Naja, um es einheitlich zu machen kannst du ja bei jedem Fach die gleiche Art von Frage nehmen. ALso z.B. Deutsch: Welcher Autor wären Sie gerne?, Musik: Welcher Komponist/Musiker?, Mathe: Welcher Mathematiker, Naturwissenschaften: Welcher Forscher etc....
Oder du wandelst die Fragen ab, also z.B. bei deinem Geschichtsbeispiel: Was würden Sie "beliebige historische Person" gerne mal fragen? Glauben Sie, SIe wären gut befreundet mit "beliebige historische Person"? Sprachen: Was ist ihre Lieblingsredewendung? In welche Stadt in "betreffendes Land" würden Sie gerne mal reisen?
bin 19
Nein, sie müssen nicht dabei sein. Beim Gespräch direkt wollen die wahrscheinlich sowieso mit dir alleine reden.
Ist auch bei web.de der Fall....
kannst mich anschreiben :) ich hab 6 jahre erfahrung....
Wenn du ihm vertraust: Mach das!! Ich kann aus eigener Erfahrung sagen, dass es gut ist, einen Menschen im HIntergrund zu haben, der Bescheid weiß. Ich habe es immer so gemacht, dass ich vor der Stunde gefragt hat, ob meine Lehrerin danach 10 Minuten Zeit hat. Entweder wir haben dann nach dem Unterricht gesprochen oder, wenn sie keine Zeit hatte, haben wir einen Termin ausgemacht. Ich bin auch sehr schüchtern, aber man schafft das. Die Worte kommen dann von ganz allein. Er wird auch nachfragen und dir Hilfestellungen geben. Du kanns auch eine Freundin bitten, bei dem Gespräch dabei zu sein, wenn du möchtest. Oder du schreibst ihm eine Mail und fragst, ob er in der kommenden Woche/am nächsten Tag etc. Zeit für dich hat, weil du mit ihm über was sprechen möchtest. Viel Glück!! Das ist ein guter Schritt in Richtung Besserung!!
Bei uns läuft das so, dass wir aufschreiben, mit wem wir gerne in eine Klasse möchten und das wird dann versucht zu berücksichtigen.
Ich habe das gleiche Problem...bei mir war es so, dass ich zuerst mit meiner Lehrerin, der ich vertraue gesprochen hat und ihr das einfach erzählt habe und gefragt hab, ob sie mit mir mit einigen anderen Lehrern spricht, bei denen ich extrem schlecht war. Es wurde letztendlich so geregelt, dass ich HAs abgeben konnte und häufiger extra Sachen schriftlich gemacht habe. Natürlich hat das nicht komplett meine mündl Note ersetzt, aber es reichte um mind. 5 Punkte zu bekommen. Das ganze ging aber erst, nachdem ich eine Art Attest von meiner Thera hatte, in dem sie bestätigt hat, dass ich Depressionen und ne soz. Phobie habe... Viel Glück :)
Was genau verstehst du daran denn nicht?
Du kannst SVV nicht MACHEN. Das steht für Selbstverletzendes Verhalten. Ein Verhalten kann man nicht machen.
Wieso sollte er das nicht dürfen?
Ich kenn das auch....erst kann man sich nicht mehr auf das Gespräch konzentrieren, dann beginnen die Gedanken sich im Kreis zu drehen. Und dann wird einem schwindelig.... Bei mir ist es eine soziale Phobie. Ich bezweifel, dass du aus sowas alleine rauskommst. Such dir Hilfe bei nem Psychologen. :) Viel Erfolg!
Das hört auch wieder auf. Aber manchmal ist es doch schön, Kind sein zu können :) Wir haben immer viel Spaß, wenn wir in unserer Klasse solchen Blödsinn machen :P Ich bin in der 13.^^
http://www.youtube.com/watch?v=S2N_uvnvGbI
Sie sollte offen sein für alle. Dabei auch tolerant und natürlich fair und gerecht. Sie sollte in der Lage sein, die Schüler objektiv zu bewerten. Außerdem sollte sie eine gute Menschenkenntnis besitzen und merken, wenn ein/e Schüler/in Probleme hat. Meiner Meinung nach sollte sie diese dann auch ansprechen und Lösungen suchen. Dabei muss sie natürlich im Unterricht objektiv bleiben. Sie sollte Autorität ausstrahlen und streng sein, aber auch mal lockere Stunden machen können und sich auf die Schüler einstellen. Wenn zB gerade ien anstrengende Woche mit vielen Klausuren ist, sollte sie auch mal ein Auge zudrücken, wenn es um Hausaufgaben oder Ähnlcihes geht. Dabei darf sie aber nicht zu sehr in Richtung "Kumpel" rutschen, da das schnell die Autorität untergraben kann. SIe sollte sich auch für das Privatleben der SuS interessieren und auch was von sich erzählen können, aber muss auch hier ein gesundes Mittelmaß finden. Kein Schüler will die Beziehungsprobleme seiner Lehrerin immer aufs Brot geschmiert bekommen (so wie es bei einer meiner Lehrerinnen der Fall ist...). Sie muss selbstbewusst sein und darf sich nicht unterkriegen lassen und muss auch mal durchgreifen können. Ich denke eine stabile Psyche ist sehr wichtig, gerade in den unteren Klassen.
Ich hoffe ich konnte dir etwas helfen :)
P.S. Ich möchte auch Lehrerin werden :)