Wieso bist du überhaupt bei einer Psychotherapeutin, gab es dafür einen Grund z.b. Depressionen?
Garden of Sinners kann ich dir da empfehlen.
Für mich sehen die wie Zecken aus, hab aber keine Ahnung wie sie die los werden.
Also hier ein paar Ratschläge. 1. Suche am besten Blickkontakt mit deinem "Publikum", wenn du es vor der Klasse vorträgst, dann schau nicht nur zum Lehrer. 2. Achte auf deine Hände, wenn du nicht weist wohin mit ihnen Rate ich dir es einfach Mutti Merkel nachzumachen. (Wenn es jemandem auffällt und er sogar lacht ist das sogar gut, danach wird sich die Atmosphäre auflockern und sie werden dir besser zuhören) 3. Versuche dir dein Referat zu merken, nichts würgt unvorbereiteter als jemand der die ganze Zeit nur auf ein Blatt blickt und vorließt. Ich empfehle dir den Vortrag mithilfe einer Gedächtnistechnik zu merken, oder wenn das nicht Funktioniert dir Strichpunkte auf kleinen Merkzetteln zu notieren. 4. Ich weis nicht ob das bei euch sowieso vorgeschrieben ist, aber mache am besten ein Handout für den Lehrkörper. 5. Weniger ist mehr, erzähle lieber mehr als du auf das Plakat geschrieben hast (nur Stichpunkte auf Plakat)
Vielleicht ist sich dein Lehrer noch nicht bewusst in welchem Noten Bereich er dich einsortieren soll und beobachtet dich jetzt besonders um sich einen besseren Eindruck von deinem Verhalten während des Unterrichts zu machen. Oder er hat den Eindruck du würdest seinen Unterricht stören und jetzt haftet sein Blick auf dir wie ein Damocles Schwert ;-)
Meistens macht mir meine Arbeit Spaß. Aber es gibt eben auch "solche Tage" an denen alles schief geht und man sich denkt „hätte ich das vorher gewusst, hätte ich schon vor einem Monat für heute Urlaub beantragt.“ :-)
Ich weis leider nicht was bei euch erwartet wird. Auf meiner ehemaligen Realschule habe ich in der 7. Klasse eine Arbeit über krabat geschrieben. Meiner Lehrerin war damals sehr wichtig das wir wissen mussten wann was geschehen ist, also z.b. wann der Meister vom anderem Zauberer herausgefordert wurde. Ich habe mir alle wichtigen "Knotenpunkte " in einer Art Zeitstrahl aufgeschrieben, so dass ich die Geschichte anhand der Punkte rekonstruieren konnte. Diese Punkte habe ich dann mithilfe einer Gedächtnistechnik gelernt. Wie gesagt, ich weis nicht auf welcher Schule du bist, welche Klasse, oder wie dein Lehrer ist. Lehrer haben oft eine ganz besondere Art Fragen zu stellen, von der sie nur selten abweichen. Hast du schon einmal eine Arbeit bei dem Lehrer über ein Buch geschrieben, wenn ja würde ich dir empfehlen dir diese nochmal anzuschauen und auf die Fragen zu achten. Jetzt noch zwei Punkte 1. Dein Lehrer sagt das ihr nicht lernen müsst, also wird der Test wohl nicht allzu schwer ausfallen 2. Ich habe in meiner bisherigen Schulzeit gelernt das nichts so heiß gegessen wird wie es gekocht wird.