Ich habe da ein paar Nachhilfeschüler, mit denen ich i.d.R. sehr gut zurecht komme und mit denen es auch so richtig Spaß macht. Aber wie heisst es so schön - Ausnahmen bestätigen die Regel. Zu einem bestimmten Schüler gehe ich ungefähr so gern hin wie zum Zahnarzt - und zu Zahnärzten gehe ich überhaupt nicht gerne ;) Wenn er für die Dinge, die mich an ihm stören (z.B. kein Bock zum lernen oder unhöflich) selbst schuld wäre, müsste ich es ihm einfach nur sagen - Aber für die "Störfaktoren" kann er nicht nichts:

1.) Er hat einen sehr unangenehmen Körpergeruch (und auch Mundgeruch) 2.) Er hat (vermutlich wg. seiner Spange) eine feuchte Aussprache. Nicht selten muss ich mir durchs Gesicht wischen. Und wahrscheinlich ebenfalls wegen seiner Spange redet er sehr undeutlich (hört sich an, als hätte er den Mund mit Essen voll) 3.) Er hat keine Ahnung von Mathe. Ok, jedem oder jeder der ich Nachhilfe erteile ist kein Profi, aber in der 11. Klasse Gymnasium keine Mitternachtsformel oder bin. Formeln verstehen ist schon heftig.

Am liebsten würde ich ihm sofort absagen und nicht mehr zu ihm gehen. Aber (vor allem von seinen Eltern) darf ich mir anhören wie froh sie doch sind mich gefunden zu haben und wie gut er es bei mir verstehen würde. Ich werde mehr oder weniger mit Lob überhäuft, was mir eine Absage erschweren würde.

Was würdet Ihr mir raten

Ich weiß so ungefähr, wie die alle gehen, aber ich weiß nicht, welches am klugsten ist das an einer Stelle einzusetzen. Woran weiß ich das?

schreibe nächste Woche eine Mathearbeit und muss das wissen, aber mir kanns keiner erklären.. wisst ihr das vielleicht?

Woran unterscheidet man, was ein einarmiger und was ein zwei armier hebel ist (Physik) Irgendwas mit Last und Kraftarm war das glaub ich. Aber wie genau?