In dem Schulbuch meiner Schwester habe ich letzte Woche diese Aufgaben gesehen und habe mich gefragt welchen Zusammenhang es wohl zwischen Rechnungen und Ergebnissen gibt ...

4*3 - 2*1 = 10

5*4 - 3*2 = 14

6*5 - 4*3 = 18

Es geht ja bei den Faktoren immer ein Faktor eins hoch und der andere dann eins runter, kann man das irgendwie algebraisieren oder begründet erklären, also wie der Zusammenhang ist zum Ergebnis?