Wir haben seit Schulbeginn eine neue Schülerin in der zehnten Klasse eines Gymnasiums, die nur sehr wenig Deutsch kann. Es ist keine Austauschschülerin, die wohnt hier. Ihr deutsch reicht gerade so um sich einigermaßen zu verständigen, aber den Stoff im Unterrecht versteht sie auf keinen Fall. Ich finde es komisch, dass man, wenn man die Sprache nicht beherrscht, sich gleich die schwierigste Schulform aussucht. Das führt doch nur zur absoluten Überforderung und Demotivation. Warum geht man nicht erst auf eine Hauptschule oder Realschule oder besucht einen Sprachkurs, um die Sprache zu lernen? Und wenn es einem dann zu einfach wird kann man ja immer noch aufs Gymnasium gehen. Ich meine viele Schüler, die gut deutsch können, haben schon Problem in der Schule, wie soll es da sinvoll sein, jemanden mit minimalen Sprachkenntnissen aufs Gymnasium zu schicken?

Sehr geehrte und liebenswerte Community,

wenn man meine vorherigen Fragen miteinbezieht, bemerkt man ein ganz anderes Spiegelbild in dieser Frage, weil meine persönliche Entwicklung, was die Sicherheit beispielsweise angeht, einen enormen Sprung nach vorne gemacht hatte.

Im März 2018 habe ich erfolgreich die Prüfungen für das Abitur bestanden und bin nach mehreren Überlegungen bezüglich meiner Berufswahl auf den Lehrer gestoßen. Es folgte im Mai das siebenwöchige Praktikum, wodurch ich schon mit der gefestigten Entscheidung den Beschluss gefasst habe, Lehramt zu studieren. Gesagt getan.

Da ich gerne dem Praxisschock entgegenwirken würde, hätte ich gerne als Student unterrichtet, um erfahrener in das bevorstehende Referendariat einzusteigen. Ich kann es kaum erwarten endlich vor der Klassenzimmer zu stehen und die Themen kindergerecht zu zerlegen und eventuell ein Stück weit, Begeisterung in den Augen der Schüler zu sehen.

Während der Oberstufenlaufbahn habe ich schon ein Jahr lang einem Schüler Nachhilfe gegeben. Die Interesse für den Schüler an sich, wie es ihm geht, welche Stärken ihn auszeichnen und für das Beibringen habe ich da schon ziemlich stark gemerkt. Ich nutze gerne bildliche Methoden, oder selbstgebastelte Mittel, mit denen man das Verständnis in Mathe erhöhen kann.

Nach dem Abitur habe ich mir autodidaktisch einige didaktische Modelle wie beispielsweise das Berliner Modell oder welche Fragen sich ein Lehrer nach dem und vor dem Unterricht stellen sollte, eigen gemacht.

Derzeit arbeite ich an der Tankstelle nebenberuflich, ich hätte aber auch eine Zusage im Nachhilfeinstitut, wohin ich wechseln würde.

Ich würde gerne jetzt schon als Nachhilfelehrer unterrichten. Wäre das in Ordnung als Erstsemestler oder würdet ihr sagen, dass sei viel zu früh noch?

Einerseits würde ich dadurch perfekt dem Praxisschock entgegenwirken und schon während dem Bachelor wichtige Berufserfahrung sammeln, weil achtzig Prozent der Theorie nicht angewendet wird in der Schulpraxis,andererseits werde ich trotz allem als unqualifiziert angesehen, weil ich noch im ersten Semester sein werde.

Was meint ihr?

Der Leidenschaft folgen und jetzt schon unterrichten mit dem Ergebnis eventuell ein guter Lehrer zu werden?

Auf kompetente Antworten freue ich mich sehr.

Mit freundlichen Grüßen

tecious96

Aus welchem lied ist die stelle "if i lay here, if i just lay here, would you lay with me and just forget the world?" Danke:)

Wie lernt man am besten für eine Chrakterisierung, zum Buch Andorra (von Max Frisch) ?

Ich habe wirklich schon jeden gefragt mit den ich mich ansatzweise treffen würde. Doch niemand hat zeit :-( Es ist Mega geiles Wetter und ich lieg im Bett ... Was kann ich tun?