In Deutschland ist es in Bezug auf Autisten selbst Jahre nach der Einführung der Inklusion immer noch nicht existent.

https://ellasblog.de/exklusion-bei-hohem-unterstuetzungsbedarf-wenn-teilhabe-zum-luxus-wird/

Gleiches gilt für die Barrierefreiheit, die sich hauptsächlich auf körperlich und oder geistig behinderte Menschen bezieht.

https://ellasblog.de/barrierefreiheit-fuer-autistinnen-und-autisten/

Zumindest in das mein Eindruck.

Es wird eine Erziehung von den allermeisten Erwachsenen befürwortet, die ihnen zugute kommen mag, aber die Kinder außen vor lässt.
Deren Reaktionen zeigen sich dann irgendwann auf vielfältige Art. Entweder gegen sich selbst oder gegen andere (schwächere) Kinder.

Schulen tragen auch sehr oft ihren Teil dazu bei.
Einfach durch die Einteilung der Klassen: Gleichaltrig statt gleicher Interessen.
Dann kommt noch der Zwang dazu, sich mit seinen Mobbern abgeben zu müssen und kaum eine Chance haben, dieser Situation entfliehen zu können.

Ein Erwachsener kann immerhin kündigen, sich krank schreiben lassen oder die Arbeitsstelle wechseln.

Wann wird gewissen Menschen klar, dass eine Mobbing-Prävention nur dann Erfolg hat, wenn ein Umdenken in der Gesellschaft (also den betreffenden Leuten) stattfindet?

Immer noch werden Frauen verfolgt, misshandelt und gefoltert, wenn sie sich (in unseren westlichen Augen) einen kleinen Fehltritt erlaubt haben.
Zudem Zwangsverheiratungen teils Minderjähriger und keine Möglichkeit, freiwillige (auf eigenen Wunsch) eine Schule besuchen zu können oder anderweitig Bildung zu erlangen.

Ebenso wüsste ich zu gerne, warum sich Deutschland mit der praktischen Umsetzung des Themas "Gleichberechtigung" sehr schwer tut?
Es ist zwar manches in der Vergangenheit geschehen, aber auch noch sehr viel Luft nach oben.

Ich befasse mich seit über 20 Jahren mit dem Thema Autismus und muss immer wieder feststellen, dass besonders auf deutschsprachigen Seiten Fehlinformationen auftauchen.

Selbst Seiten, die besser informiert sein sollten, sind beim Thema Autismus mitnichten auf dem neuesten Stand.

Wie kann dieser Missstand behoben werden?

Besagtes Dokument (über 200 Seiten lang) ist nicht schreibgeschützt.

Öffnen des Dokuments ist kein Problem.

Was ist zu machen, dass es sich wieder bearbeiten lässt?

ist das möglich?

Gibt es Tricks, wie ich mir Sätze merken kann?

Manche Sätze behalte ich mir nach dem ersten - zweiten Lesen. Andere Sätze wiederum wollen auch nach dem 10. oder 20. Mal nicht in meinen Kopf rein.

Betrifft zur Zeit Japanisch - geht mir aber generell so.

Sich etwas bildlich vorzustellen, funktioniert nicht bei allen Sätzen.

Ich bin dabei einen Unterschrank zusammen zu bauen. Leider fehlen mir ein paar dieser "Holzstifte". Was könnte ich als Ersatz verwenden?

Bei manchen Wörtern wird es "verschluckt" - bei anderen ist es zu hören.

Gibt es da irgendeine Regel oder ist auswendig lernen angesagt?