in dem Fall sind beide Balken die mit dem höchsten Wert, da sie nebeneinander liegen kannst du in deiner Antwort einfach "10-20.25 ergeben die häufigsten Durchmesser" oder so ähnlich schreiben :)

hoffe es hat dir weitergeholfen

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Das liegt an der Zentripetalkraft, die einfach immer die resultierende Kraft ist, das muss man einfach wissen :) die Zentrifugalkraft, die man fälschlicherweise früher als die "Kreiskraft" verkauft bekommen hat, ist nur die Gegenkraft der Zentripetalkraft:)

lies es dir am Besten irgendwo (zb in eurem Buch) nochmal kurz durch, ich hoffe ich konnte dir weiterhelfen!

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Es ist nicht leicht, hier zu verallgemeinern, die Regeln sind aber nicht schwer: was immer du auf der einen Seite des Gleichzeichens tust, passiert auch auf der anderen:

Wenn du zum Beispiel das hoch 2 vom Radius weghaben willst, musst du lediglich die Wurzel ziehen, dann steht das r ohne hoch 2 da und auf der anderen Seite muss dann alles unter eine Wurzel (ist jetzt auf dein Beispiel bezogen, funktioniert so nur, wenn der Radius im Quadrat alleine auf einer Seite steht)

Ich hoffe das kann weiterhelfen, es sind einfach nur Grundregeln, Du musst nur überlegen was du am Schluss alleinstehend haben möchtest!

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Das Genus erkennt man am Ende des Wortes, bei unregelmäßigen Wörtern lernt man das Genus dazu.

Zu deinen Wörtern als Beispiel: 

condicio - feminin -> Wörter, die mit "io" enden, sind fast immer feminin,

Munus - neutrum, sieht aber aus wie maskulin ("us"), hier lernt man das Genus 

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Langeweile vertreiben im Mathematikunterricht durch Unterforderung?

Also, ich hatte schon mal was ähnliches und nein ich hab nicht vor irgendwie aufmerksamkeit zu erlangen. Sowas kann ich selbst nicht Leiden. Zum einen erhoff ich mir hierdurch neue Ideen und zum anderen hilft es evtl anderen denen es genau so geht wie mir.

Nunja, ich hab eben gerade in Mathe viel Langeweile (11. Klasse, Gymnasium) und ich steh auf 14 Punkte (Note 1?), die 14 hab ich nur durch Schusselfehler nicht da ich manchmal leider fehler mache wo man sich eigentlich nur gegen den Kopf schlagen kann. Naja, und mir ist halt sehr langweilig im Unterricht. Ja, ich hab den Lehrer nach extra Aufgaben gefragt und ja er gibt auch welche aber ob ich jetzt 2 oder 5 Gleichungen aufstellen soll ist auch egal denn das dauert auch nur 30 sek. länger.(abhängig welche Gleichungen, kann auch mal 2min dauern)

Vorarbeiten will ich nicht da ich sonst später gelangweilt rumsitze.

Zu dem was ich bisher gemacht habe: (hat nicht alles mit Mathe zu tun, physik mag ich auch)

  • Die Aufgaben im Hexadezimalsystem und Binärsystem gelöst
  • Fraktale gezeichnet (ich weis, geht nicht, aber man kanns ja mal so weit machen wie man es schaft)
  • mich mit Komplexenzahlen auseinandergesetzt
  • angefangen zu lernen mit links zu schreiben
  • das PSE auf Englisch gezeichnet und dabei angefangen es auf Englisch auswendig zu lernen
  • mir angeeignet die Nuclidkarte zu lesen
  • Die Zahlen von 1 bis 999 auf Kästchen papier in eine eckige spirale? geschrieben (pro kästchen, eine Zahl) und alle Primzaheln mir dort ausgerechnet und markiert und auch alle Mirpzahlen
  • mich an diversen Beweisen ausprobiert
  • mich mit der speziellen relativitätstheorie beschäftigt
  • den Lehrer geärgert indem ich seine Aussagen/Aufgaben/Formulierungen auf Korrektheit prüfe
  • Versucht! xD mich mit anderen Dimensionen zu befassen, baer dazu haben wir in der Unterrichtslektüre nicht so viel dazu stehen
  • hab Bücher mit Matherätsel, die sind aber auch manchmal doof da man länger sich drauf konzentriern muss und man ja trotzdem alle 10 Minuten mal im Unterricht mit machen sollte
  • eine Englische lektüre über die Quantentheorie gelesen (eher angefangen da es auf englisch dich mehr fordert und man aber auch dem Unterricht folgen sollte)
  • aufgaben die man mit dem Taschenrechner lösen sollte versucht schriftlich zu lösen
  • und zum schluss was was ich gern mache: Mit dem Lehrer oder meinem Banknachbarn(dem es ähnlich ergeht, wir sind aber die einzigen) über diverse Dinge Diskutierne (in Mathe und Physik)

Ja ich hör auch zu, das kann ich witzigerweise besser wenn ich nebenher was anderes mache, und ja ich mach es eigentlich nur dann wenn ich mit den Übungen fertig bin und auf das vergleichen warte.

Naja was ich suche sind beschäftigung die einen fordert oder etwas zur Bildung beiträgr weil ich bin eigentlich eher gewillt neues zu lernen. Ich weis nicht ob ihr ne Idee habt aber wenn ja, dann würde ich mich über eine Antwort freuen. :)

Lieben Gruß Michathenics

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Hast du schon mal über ein Schülerstudium nachgedacht? Ich hatte ein ganz ähnliches "Problem", hab ein Schülerstudium zwar abgelehnt, aber andere aus meiner Klasse haben es gemacht und waren in der Tat sehr zufrieden damit!:)

Sonst, zu deiner Aktion , mit der linken Hand zu schreiben, ich habe (bin Linkshänder) auch die rechte Hand inzwischen so gut trainiert, dass ich jetzt mit beiden Händen gleichzeitig verschiedene Texte schreiben kann, was auch echt hilfreich sein kann.

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