Ein Mädchen, welches mir gesagt hat, dass ihr der Komplexität der Syntax nicht bewusst war.
Diese Situation war mir ebenso bewusst. Als in der Grundschule die Deutsche Grammatik zum Vorschau kam, besonders die Syntax, die von den Lehrer/innen uns beigebracht worden ist. Gegen Anfang dies verstehen zu können, war ein Erschwernis für mich, da Ich mich auf die Herausforderungen von Satzstrukturen nicht eingestellt hatte. Irgendwann ging es bergauf und ich konnte Sätze bilden, die mir den Anfang der Grammatik ,,eingeleitet“ hat und dementsprechend das Sprechen ermöglichte. Wenn wir uns z.B. Ein Kind mit Migrationshintergrund ansehen, bemerken wir, dass es bereits seit der ersten Klasse gute Sprachkenntnisse besitzt, jedoch kein Tiefergehendes grammatikalisches Wissen vorweist.