Hallo an sich habe ich schon die Grundkenntnisse doch eine Aufgabe bringt mich etwas zum Grübeln das Thema liegt mir wohl nicht so ich habe hier zu eine Beispiel Aufgabe und hoffe das mir jemand helfen kann.In einer Schublade liegen 6 Blaue, 10 schwarze, 3 weiße, und 5 graue Paar Socken. Im Dunkeln werden 2 Socken aus der Schublade genommen. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit a) ein paar schwarze Socken herauszugreifen b) ein Paar gleicher Socken herauszugreifen.Lösungen sind jeweils a) 16,3% b) 24,6%Ich sitze schon etwas lange daran aber versteh es einfach nicht.

Hey Leute, Und zwar komme ich manchmal durcheinander wenn es um das Wachstum von Geld oder Bakterien geht. Hier ein Beispiel Bei einer Bakterienkultur verdoppelt sich die Anzahl jeweils in 50 minuten. Auf wie viele Bakterien wächst die Kultur nach 4 Stunden an, zu beginn wurden 250 Bakterien gezählt.

Kann mir wer weiter helfen die lösung habe ich auch diese wäre 6964 Bakterien ich komme aber nicht darauf.

Hierbei geht es darum herauszufinden welche Zahl nicht eingesetzt werden darf und nun stellt sich mir die Frage wie man das rechnet ein Beispiel. 1/x(x-1) nun soll ich die Definitionsmenge herausfinden die nicht eingesetzt werden soll wie das ?

Ich bin dabei das riesen update von Teso durchzu führen und wollte fragen ob das wirklich 80 stunden gehen soll? Dies wird ausgeführt auf einer Ps4

Ich habe bei einer Aufgabe diese Lösung in der Besprechung wahrgenommen. Nun ist meine Frage was das ist und wie erkennt man eine steigende Zuordnung und gibt es ein Gegenteil?