Märchen und intelektuelle Erklärungen ist paradox. Märchen können ihre Wirksamkeit entfalten gerade dadurch dass sie innere Bilder anregen. Ein Bild braucht man ebenfalls zunächst nicht zu erklären. Etwas anderes ist es wenn man Märchen analysieren will, aber es ist doch eine 5. Klasse! Gönne es doch einfach mal den Kindern nicht immer mit intelektuellen Erklärungen vollgestopft zu werden. Später kann darauf nochmal zurück gegriffen werden und die Bedeutung bestimmter Zahlen in der Mythologie und im geschichtlichen Kontext dargestellt werden. Dann liegen vielleicht auch schon eigene Erfahrungen vor.