Es müsste heißen "Did you find the key?" oder "Have you found the key?".
Die Bezeichnung "wertvoll" in Verbindung mit Menschen finde ich persönlich immer etwas unpassend.
Die ganze Thematik Hobbies scheint mit manchmal ein ziemlich deutsches Problem zu sein. Einige unserer Nachbarn sind aus den USA hergezogen und als sie bzw. deren Kinder beim Wilkommenheißen auch nach ihren Hobbies gefragt wurden, konnten sie erstmal keine Antwort geben. Natürlich hatten auch sie Sachen, die sie gerne gemacht haben, aber sich jede Woche regelmäßig Zeit für so etwas nehmen, das war ihnen ein fremdes Konzept.
Und ein Hobby kann in Deutschland ja fast alles sein, von Briefmarkensammeln über Spazierengehen oder diversen Instrumenten. Manche brauchen diese Abwechslung, andere gehen, wie von dir schon beschrieben, in ihrer Arbeit komplett auf.
Ich z.B. bin in meiner Freizeit in der Pfadfinderarbeit aktiv, was auch mehr Arbeit und Verantwortung als Entspannung ist. Dennoch ist es etwas, was mir Spaß macht und ich brauche kein großes Party-Leben. Insgesamt bin ich ca. 15 Stunden am Tag beschäftigt und der Rest geht für persönliche Bedürfnisse wie Hygiene, Schlaf oder auch Fahrtwege drauf. Ich würde aber nicht sagen, dass dies irgendwie traurig ist, sondern eher für mich erfüllend.
Abhängig vom Rezept kann man normalerweise auch einfach das ganze Ei verwenden, wofür genau brauchst du es denn? Oder hast du die Anzahl Portionen abgeändert?
Ansonsten kannst du das Ei in eine Schüssel geben und verquirlen. Dann etwa die Hälfte dahin raus kippen, wo du es brauchst.
Was interessiert dich denn bzw. welche Fächer magst du gerne?
Wenn du dir einen allgemeinen Überblick über das Thema Krebs verschafft hast, findest du wahrscheinlich an einem Unteraspekt bereits ein Interesse, anhand dessen du eine Fragestellung formulieren kannst.
Einige möglichen Unterthemen:
(Ganz aktuell)
Wechselwirkungen anderer Krankheiten mit Krebs (An HIV erkrankte haben ein höheres Krebsrisiko, Herpesviren könnten eine Therapie-/Heilungsmöglichkeit sein)
Oder:
-Stigmatisierung von Krebspatienten
-Risikofaktoren für den Ausbruch von Krebs
-Heilbarkeit von Krebs
-Molekulare Ebene: Zustandekommen von Krebs
-5-Jahres Überlebensrate
Meistens reicht die Angabe der Jahreszahlen aus.
Ansonsten würde ich im Zweifel die Informationen aus dem Schulbuch wiedergeben, auch wenn diese sich von anderen Quellen unterscheiden.
Sollte der Lehrer diese Informationen in der Klausur anstreichen, kannst du ihn darauf verweisen, dass dies euch als Unterrichtsinhalt so beigebracht wurde. Quellen aus dem Internet müssen dagegen auch nicht immer richtig sein.
Eventuell ähnlich wie Paper.io? Es gibt unzählige Spiele dieser Art mit verschiedenen Titeln und von unterschiedlichen Anbietern, die Spielprinzipien ähneln sich jedoch meistens.
Ich würde es ebenfalls so übersetzen, je nach Kontext eventuell auch "Einer aus ihnen".
Unus-Einer (Nom. Sing.)
Ex-aus, von
Eis-Ihnen (Dat. Pl.)
Dafür braucht man zumeist seine Taillen/Hüftgröße. Was verbirgt sich denn unter dem Punkt Größen-Guide?
Wahrscheinlich findest du dort eine Anleitung, mit der du unter Zuhilfenahme eines Maßbandes die für dich passende Größe bestimmen kannst.
Je nach Marke/Modell fallen die Größen auch immer etwas unterschiedlich aus, sodass dies die genauste Variante wäre.
Die in einem Buch verwendete Normseite hat laut Wikipedia 30 Zeilen mit maximal 60 Anschlägen. Das würde 1800 Zeichen pro Seite ergeben, aufgrund von Absätzen realistischer eher 1500 Zeichen.
Da man in Word bequem die Zeichenanzahl herausfinden kann, würde ich dies als Richtlinie für die gewünschte Länge nehmen. Für 300 Seiten bräuchte sie also ca. 450.000-500.000 Zeichen.
Wie wäre es mit Fisch/Fleisch, Hülsenfrüchte, Nüssen und Getreide?
Zudem gibt es mittlerweile auch viele pflanzliche Proteinquellen und Ersatzprodukte.
Ansonsten findest du im Internet bereits viele Aufzählungen von milch/lactosefreien Proteinquellen. Ein Beispiel davon: https://www.prinz-sportlich.de/magazin/laktosefreies-protein/
Da gutefrage kein Hausaufgabenportsl ist und das Ziel von Hausaufgaben ist, gelerntes zu üben, werde ich dir keine vollständigen Lösungen geben, sondern es an einem Beispiel erklären.
Bei Aufgabe 1 hast du die Zahlen -1,1,-2.
Zahlen mit einem Minus davor sind niedriger als Zahlen ohne Minus. Vielleicht hilft es dir, einen Zahlenstrahl aufzumalen. In der Mitte hast du die Null, links davon die negativen Zahlen (die mit Minus). Rechts von der Null die positiven (die ohne Minus).
Je kleiner der Betrag einer Zahl ist (also wenn man das Vorzeichen einer Zahl weglassen würde), desto näher steht sie am Zahlenstrahl an der Null.
Wenn du jetzt alle Zahlen jeweils in einem Zahlenstrahl einzeichnest, erhält du für Aufgabe a:
-2 -1 ( 0 ) 1
Dies kannst du von links nach rechts ablesen und erhältst deine korrekte Lösung, in diesem Fall -2,-1,1.
Ich hatte früher bis zu 10 Stunden Unterricht, mit Schulweg noch länger. Von daher habe ich die Mahlzeiten folgendermaßen gehandhabt:
Morgens vor der Schule ein sattmachendes Frühstück (z.B. Overnight-Oats).
In die Schule habe ich dann eine Bento-Box sowie eine Thermodose mitgenommen.
Da wir z.T. nur 10 Minuten Pause hatten und dabei auch noch den Raum wechseln mussten, war nicht viel Zeit für ein großes Frühstück. Stattdessen habe ich mir für die ersten zwei 10-Minuten-Pausen eine Handvoll Nüsse/Studentenfutter sowie kleingeschnittenes Obst & Gemüse (z.B. Apfel, Pfirsich, Banane, Kohlrabi...) oder Trockenfrüchte eingepackt.
Dann in der Mittagspause hatte ich Zeit für eine etwas größere Mahlzeit, die meistens aus Resten des Vortages bestand und die ich morgens heiß in die Thermodose gefüllt habe, sodass sie Mittags noch warm sind.
Nachmittags hatten wir 25 Minuten Pause, in denen ich meistens entweder ein belegtes Brot/Sandwich/Wraps gegessen habe oder einen Naturjogurt bzw. Quark mit kleingeschnittenen Früchten.
Je nach Geschmack kann man auch einen Salat oder etwas wie Onigiri (Weswegen magst du Sushi nicht?) einpacken.
Schau dir sonst einmal das Konzept von Bento-Boxen an, es gibt dort viele Ideen für ein gesundes uns reichhaltiges Frühstück.
Das versteckt sich in WhatsApp in den Einstellungen unter Chats und dann den Punkt Sichtbarkeit von Medien. Dort kannst du den automatischen Download von Medien in die Galerie von deinem Gerät ausschalten.
Das Bemalen oder Besprühen von Sachen mit Graffiti ohne Erlaubnis des Besitzers ist nach § 303 Abs. 2 StGB verboten.
Ansonsten gibt es für den Verkauf meines Wissens nach keine Altersbegrenzung, die Dosen sind ja auch frei im Internet erwerbbar.
Im besten Fall übernimmst du diese Texte gar nicht, sondern erklärst die Vorgänge selbst. Bei der Seminararbeit geht es darum, eigene Leistung zu zeigen und sich selbstständig an wissenschaftliches Arbeiten zu versuchen.
Anders wäre es bei Bildunterschriften, die zwingend zum Bildverständnis notwendig sind, die würde ich als Teil der Grafik drinlassen.
Aber hier sind es dagegen Lehrtexte, deren Informationen du in deiner Seminararbeit wahrscheinlich selbst erarbeiten sollst.
Alle Themen der Naturwissenschaften wirst du kaum lernen können, die sind mittlerweile viel zu vielfältig und spezialisiert dafür. Du kannst dir aber gut selbst einen Überblick über die wichtigsten Themen und je nach Interesse auch spezifischer verschaffen. Hilfreich wäre dafür dein Alter/Bildungsstand sowie das vorhandene Vorwissen zu kennen?
Je nachdem lohnt sich eventuell die Anschaffung von Schul-/Lehrbüchern im jeweiligen Fach, da die Informationen dort bereits aufgearbeitet sind.
Zudem musst du dich selbst fragen, wieviel Zeit du pro Tag investieren möchtest und eine für dich passende Lernstrategie finden.
Der IQ ist so definiert und angepasst, dass dir durchschnittliche Person einen Wert von 100 erreicht. Da die Tests zumeist eine variable Abweichung von bis zu +/-15 oder mehr haben, spricht man zumeist erst ab einem Ergebnis von 130 von Hochbegabung.
Dein Ergebnis zu dem Zeitpunkt ist eher unterdurchschnittlich, was aber auch an Tagesform etc. liegen kann. Was für ein Test wurde denn gemacht, falls du es noch weißt?
