Am besten veranschaulichst du dir, was die verschiedenen Abschnitte bedeuten.
Wenn man beim (wirklich beschissenen) Beispiel mit dem Einkaufswagen bleibt, ist es so:
AB: Anschieben/Beschleinigen des Wagens
BC: Weiterschieben des Wagens mit nahezu konstanter Geschwindigkeit.
CD: Anhalten/Abbremsen des Wagens
DE: Den Wagen zunehmend stark rückwärts ziehen bzw. negativ beschleunigen.
Bei AB ist die Beschleunigung hoch, bei BC nahe 0, bei CD stark negativ und bei DE schwach negativ.
Von hoher Beschleunigung zu niedriger Beschleunigung sortiert wäre die Antwort somit eindeutig (D)
GreenXPiece hat erklärt, dass, wenn man den Betrag der Beschleunigung betrachtet, (A) stattdessen richtig wäre... ABER das ist bei dieser Aufgabe nicht möglich, da in der Aufgabenstellung nicht direkt nach dem Betrag gefragt wird UND der Graph selbst negative Geschwindigkeiten zeigt. Wenn eine Geschwindigkeit in der Aufgabe negativ ist, muss die Beschleunigung dies logischerweise auch sein können/dürfen/müssen.
Fazit: Die Textaufgaben haben sich seit meiner Schulzeit leider nicht verbessert.