Nein, tu das nicht.
Ne..ich denke nicht
Sei froh, dass du gesund bist .
Frag die Lehrerin nochmal, wenn du es nicht verstehst :)
- n dem Zeitungsartikel … des Autors … erschienen am …. geht es um das Thema… .
- Im vorliegenden Text …, geschrieben von … und veröffentlicht am …, thematisiert der Autor, dass …..
- Der vorliegende Text lässt sich in die Textart … einordnen.
- Im weiteren Verlauf meiner Analyse möchte ich auf die inhaltliche und sprachliche Gestaltung des Textes eingehen und die Intention des Autors diskutieren.
Kommt darauf an welches Fach oder was genau du lernen musst. Gedicht, Matheformeln. etc. Was meinst du denn konkret?
- Simple PresentPresent Progressivewiederholte Handlungen
- feststehende Handlungen (auch in der Zukunft, z.B. Fahrpläne)
- aufeinanderfolgende Handlungen in der Gegenwart (first - then, after that)
- Anweisungen
- allgemeine Aussagen
- nach besonderen Verben
- Handlungen geschehen im Moment des Sprechens bzw. jetzt gerade
- feststehende Pläne für die Zukunft
- Handlungen, die nur vorübergehend stattfinden
- Veränderungen, Trends
- wiederholte Handlungen, bei denen ausgedrückt werden soll, dass sie dem Sprecher nicht gefallen
Es geht um Tradition, Kultur....usw. egal wie dtreng der Vater ist
groß: riesig.
paranoid
Schon gemein...also der Lehrer soll den Schüler jetzt auch icht kritsieren, aber wenigstens mit richtig oder falsch antworten ...
Er ist doch selbst bekloppt
Pickachu
Ich hätte ihr eine gegeben, um ehrlich zu sein.......^^
Sicher, dass du verleibt bist? Kennst du die Person richtig?
Joa, schicki micki! ;D
Das Zweite finde ich schöner ... :)
Eine 4 für mich
Wieso hasst du ihn überhaupt? Und ich würde mich nicht mit Absicht mit ihm streiten, wenn er nett ist nur um ihn loszuwerden...
Hühnchen,Hühnerbrust ;)