Als ich neu in der Oberstufe war war unsere Klassenlehrerin auch die Chemie Lehrerin, und ihr war es sehr sehr wichtig das wir gut beschied wissen wo die Augenduschen, Löschdecken, Feuerlöscher und alles weitere ist, und was wir in Notfällen tun müssen.

Hier kommt die Frage: Sie hat erzählt das vor x Jahren mal eine Schülerin in Chemie sich nicht an die Regeln gehalten hat, und irgendwie ihre Haare, oder Klamotten haben Feuer gefangen, und sie sei dann zum Waschbecken gerannt um sich zu löschen, aber es war so schlimm dass das nicht geklappt hat, und sie verbrannt wäre bevor Hilfe eintreffen konnte. Die Lehrerin meinte das war noch bevor jede Klasse Löschdecken und so hatte.

Meint ihr so was könnte passiert sein, oder wollte die Lehrerin uns nur Angst machen das wir uns an die Regeln halten? Wenn es stimmen würde, dürfte man überhaupt noch Lehrer sein wenn einer deiner Schüler stirbt? (Ich weiß ja das es nicht die Schuld der Lehrerin war, aber trotzdem nur aus Neugierde mal gefragt)

Mir kommt nur der Gedanke hier in Deutschland so surreal vor das wir in der Schule sterben können. (Natürlich auf einer logischen Ebene weiß ich es natürlich, aber irgendwie sickert es nicht so 100% ein, falls ihr versteht was ich meine)

In Chemie sollen wir eine Fachanalyse mitsamt Protokoll und Vorgehensweise schreiben. Das Experiment war das wir 6 unbekannte Kohlenhydrate hatten und diese mithilfe von Nachweisen zu ihren ursprünglichen Stoffen zuweisen mussten.

Mein Protokoll ist bisher so aufgebaut:

1. Es beginnt mit der Einleitung: "Um herauszufinden wie die jeweiligen Stoffe auf die verschiedenen Nachweise reagieren und sie somit identifizieren zu können, muss man zunächst die Strukturformeln und die für die Nachweise wichtigsten Eigenschaften aller betrachten. "
2. Hiernach habe ich die relevanten Eigenschaften der einzelnen Kohlenhydrate aufgezählt
3. Nun versuche ich auf die Funktionsweise der Nachweise überzuleiten, also soetwas wie "Nun da wir die Eigenschaften betrachtet haben, lassen sich nun die Nachweise betrachten..." oder "Beim betrachten der Eigenschaften fällt einem auf dass alle außer ein Molekül wasserlöslich ist, somit.... Zudem stellt man fest das nur 3 Gruppen eine Aldehydgruppe besitzen, deshalb nutzt man den Fehlingnachweis, um diese drei zu ermitteln (hier muss ich jedoch die Funktionsweise aller Nachweise erklären)" . Jedoch fällt mir nicht wein wie ich dies sinnvoll hinkriege,

Hat wer vielleicht ne Idee??? Bitte schnelle Hilfe :)

Calciumoxid reagiert mit Salpetersäure

Kalium reagiert mit Schwefelsäure

Natronlauge reagiert mit Phosphorsäure

Magnesiumcarbonat reagiert mit Salzsäure

Kann jemand helfen?

Hey,

wir sollen die empirische formel berechnen.

ich habe leider nicht so ganz verstanden wie es geht.Könnte mir jemand die Aufgabe b) erklären?

wäre sehr nett.

vielen dank im voraus

Weiß jemand die Antwort von diese Frage ?Schreibe die Namen, Summen- und Strukturformel der ersten 10 Glieder der Alkane auf (von Methan bis Decan). 

Ich habe gerade das Thema Redoxreaktion und mir dazu paar Youtube Videos angeschaut. Musstewissen Chemie hat in deren Video geschrieben „Oxidation: chemischer Vorgang, der mit der Aufnahme von Sauerstoff verbunden ist“ doch alle anderen Quellen sagen, dass Oxidation die Abgabe ist und nicht die Aufnahme?

Hallo zusammen,

ich bin aktuell in der 10. Klasse auf einem Gymnasium und verstehe in Chemie nichts. Wir hatten viele Lehrerwechsel und behandeln gerade Themen, ohne dass wir die Basics dafür kennen. Nachdem ich jetzt erst verstanden habe, wie ich Reaktionsgleichungen aufstelle, dachte ich, dass es an der Zeit ist, etwas zu ändern. Wir sind gerade beim Thema: Säuren und Basen, um genau zu sein, bei Titrationen. Meine Frage: Auf welche Weise kann ich es schaffen, alle nötigen Themen bis dorthin nachzuholen? Muss ich auf bestimme Weise vorgehen? Da ja vieles aufeinander aufbaut und ich nicht einfach mittendrin einsteigen kann. Ich würde mich über ernsthafte Antworten mega freuen, denn ich verzweifle ein wenig

ich habe am Donnerstag Nachmittag die Weisheit Rausbekommen. Die Schmerzen an sich sind aushaltbar. Hamsterbacken auch. Aber am rechten Unterkiefer habe ich ein fettes Blau-rot-lila Hämatom und wenn ich dran fühle, eine Verhärtung

bei der Nachkontrolle verschrieb mir die Chirurgin Antibiotika und sagte ich soll viel kühlen, da war das Hämatom aber noch nicht so gross

hattet ihr auch sowas? Ist das normal?

schwellungen werden weniger, das Hämatom aber grösser