Richtig schätzen, wie alt ein Mädchen ist, ist sehr schwer. Viele wirken einige Jahre älter, weil sie so viel Make up tragen. Ich persönlich schminke mich nie und werde meist so 3-4 Jahre jünger geschätzt.
Du brauchst ja auch nicht gleich nach der Nummer fragen. Unterhalte dich doch erstmal mit dem Mädchen, dabei lässt sich das Alter sich herausfinden.
"Was würdet ihr tun....?" ist nicht so einfach zu beantworten, wenn man nicht selber in der Situation steckt. Auch wenn der Abschied folgt, wäre es gut seine Liebe zu gestehen und nicht zu unterdrücken. Dann hast du zumindest die Gewissheit, dass die Person von deinen Gefühlen weiß und es ist vielleicht leichter mit der Situation umzugehen.
Der kleine Trommler
https://youtube.com/watch?v=OOiT0xHJMcg
War zu einfallslos und hab einfach meinen Vornamen und Zwischennamen genommen. Allerdings gab's das schon, drum Karin mit zwei i.
Nachher erzähl ich Dir, wie es gelaufen ist
=> Hier steht ein Komma, weil das "wie" den Nebensatz einleitet.
Tim steht dort wie der Hund
Ich verstehe die Aufgabe nicht, das ist so wie in der Schule.
=> Beides ohne Komma, weil das "wie" als Vergleich genutzt wird und kein Nebensatz folgt.
Wenn nach dem "wie" noch ein Verb folgt, muss dort meistens ein Komma hin. Beim letzten Satz z. B wenn dort stehen würde,
"Ich verstehe die Aufgabe nicht, das ist so, wie es in der Schule gelernt wurde."
würde dort ein Komma hingehören.
Kosten = Fixkosten + Variable Kosten
K = 30.000 + 50x
Erlös = Preis mal Menge
E = 90 x
Gewinn = Erlös - Kosten
G = 90 x - (30.000 + 50x)
G = - 30.000 + 40x
4,8 * 0,6 = 2,88
3,5 * 0,4 = 1,4
2,88 + 1,4 = 4,28
So dein jetziger Schnitt wäre 4,28. Das wäre als eine 4. Um eine 3 im Zeugnis zu bekommen, wäre es gut, wenn du eine 2 schreibst. Mit einer 2 wärst du auf der sicheren Seite.
Die Definitionsmenge bezeichnet alle Werte, die du für x einsetzen kannst.
In diesem Fall hast du eine Lineare Funktion, die zu den ganzrationalen Funktionen gehört. Dabei ist die Definitionsmenge immer die reellen Zahlen.
Als reelle Zahlen werden alle Zahlen bezeichnet, die auf einer Zahlengerade liegen.