Hey also ich verstehe diese Aufgabe einfach nicht egal wie lange ich überlege. Wäre supi wenn es mir jemand erklären könnte.

Ich weiß das ich was mit dieser Formel machen muss, komm aber nicht drauf wie ich es einsetzen muss:

y=mx + t

Danke schonmal

Weiß einer vielleicht, wie man Aufgabe eins machen kann?

Wie genau kann man die Aufgaben lösen ?

NR 5

Danke im voraus ( übrigens ein großes Dankeschön an die, welche meine vorherigen Mathe Fragen beantwortet haben. Denn ich habe in der Arbeit durch die hilfreichen Antworten eine 2 geschrieben.)

Kann mir bitte jemand bei dieser aufgabe helfen und sagen wie das funktioniert?

Hallo liebe Community,

Kann mir jemand erklären wie ich bei der zweiten Tabelle eine Funktionsgleichung rausbekomme? Das kontrollergebnis lautet Sp(t)/m = -4×t²×1/s² + 55 × t×1/s.

Dabei steht, dass das Ergebnis nicht der richtigen Lösung entspricht! Das hat mich durcheinander gebracht! Ist es das richtige Ergebnis oder nicht? Aber am wichtigsten ist die Funktionsgleichung von dem PKW

Hi,

also ich mach gerade meine HA und ich verstehe überhaupt nicht diese frage, kann mir bitte jemand erklären was ich hier machen muss (benutze GeoGebra)?

Zeichne die Figur in ein dynamisches Geometrieprogramm [also GeoGebra?]. Bilde sie durch Drehung um das Zentrum Z mit dem Drehwinkelmaß p auf die Bildfigur ab.

ABC Z(8|-1); p=65° A´B´C´ mit A(2|-2); B(1|-8); C(6|-3)

Also ABC hab ich in geogebra schon eingetragen aber wie soll man jetzt eine Drehung machen bzw. was meinen die mit Zentrum? Checke das Thema überhaupt nicht

Hallo ich habe eine Aufgabe gerechnet und nun muss ich die PQ Formel anwenden, jedoch ist P und Q gleich groß, geht die PQ Formel dann überhaupt noch? Wenn ichs in den Taschenrechner eingebe kommt ein Math fehler

Kann mier hier jemand weiterhelfen

Ich hab keine Karte dabei.

Was gemeint mit Prozentquartett?

diese Karte links ergeben: =0.5*4=2 !!

H

Wie funktionieren diese beiden beispiele bzw beim oberen nur der 2te punkt?

Kann jemand bitte überprüfen, ob die Aufgabe richtig bearbeitet wurde, die Aufgabe steht bei dem zweiten Bild ganz oben und die Rechnung ist darunter.(ist ne Zusatzaufgabe vom lehrer aber bezieht sich auf den Aufgabentext aus Bild 1)

Hallo,

Von dieser Aufgabe erhalte ich wieder und wieder das falsche Resultat.Ich weiß nicht wo mein Fehler ist.

Hallo,

unser neues sind Exponentialfunktionen und wir haben mehrere Hausaufgaben dazu aufbekommen.

Könnte mir jemand eine Aufgabe vielleicht ausrechnen und erklären? Ich stehe hier ein wenig auf dem Schlauch. Danke.

a)     Bestimme eine Funktion 3 Grades, die durch den Ursprung geht und an der Stelle die Steigung -3 hat. Die Nullstellen der Funktion liegen bei 3 und -3.

In der Aufgabe ist folgendes Angegeben:
-3 Grades
- geht durch den Ursprung und hat an der Stelle die Steigung -3
- Nullstellen liegen bei 3 und -3

Also kann ich schon mal daraus schließen:

N1 (3/0), N2 (-3/0), f(x)=ax^3+bx^2+cx+d, und bei (0/0) beträgt dann die Steigung -3 oder wie ist das gemeint?

Muss ich hier das lineare Gleichungssystem anwenden?

Guten Abend,

Ich übe gerade für eine Mathe Klausur und bin mir bei folgender Aufgabe nicht sicher:

Ein langes Band wird in zwei Teile zerschnitten. Ein Teil ist 3,5 mal so lang wie der andere Teil. Wie viel cm ist der kürzere Teil?

Wie ich vorgegangen bin:

Gleichung längerer Teil (a): a=3,5b

Gleichung kürzerer Teil (b): a+b=180

dann habe ich (a) in (b) eingesetzt:

3,5b+b=180

b=40

Also stimmt es, dass der kürzere Teil 40 cm lang ist?

Ich würde mich sehr über eine Antwort freuen!

LG

Hiii

Kann einer mir kurz sagen ob das richtig wäre?

Ich verwende den zweiten Strahlensatz und x soll in der Aufgabe im Zähler stehen.

x+1,8 / 1,8 = 3,6/ 2,7

am besten mit Rechenweg :)

Hey muss bis Morgen meine Mathe Hü abgeben und wollte fragen wie die Frage zum lösen ist.

Zwei Kapitalien betragen zusammen 5.000€ .Wenn das eine mit 4% und das andere mit 5% verzinst wird, beträgt das Gesamtkapital nach einem Jahr 5.220€ . Ermitteln Sie die Höhe der beiden Kapitalien.