Hallo,

Wir werden demnächst eine Gedichts Analyse (Klassenarbeit) in Deutsch schreiben und zwar behandeln wir gerade Gedichte, in denen Farben eine besondere Rolle spielen.Ob es Frühlingsgedichte, generell Naturgedichte oder doch eher romantische und reizende Gedichte sind, ist relativ egal.Wir haben z.B gedichte wie Träumerei in Hellblau, Zwei Segel, Der Abend, Frische Fahrt & Frühjahr analysiert.

Meine Frage ist, ob ihr vielleicht gedichte in dieser Art kennt oder auch eine KA über Gedichte geschrieben habt in der 9/10?

Das ist sehr wichtig für mich und daher freue ich mich über jede nützliche Antwort.

dankköö

Hallo:)

Ich wollte wissen, wie Engländer Kommazahlen aussprechen.Das ist auch für meinen Vortag notwendig.

Also soweit ich verstanden habe, sprechen sie die Nachkommastellen ganz normal wie Zahlen aus. z.B: 2,99 = two point ninty nine

aber es interessiert mich wie sie wohl nicht-abbrechende Zahlen lesen z.B: 6,8253472943747546289...

Lesen sie dann einfach jede zahl wie im Deutschen, weil so kann man ja schlecht sagen um welche Zahl es sich da handelt xD

Hallo,

Ist Schwefelsäure (h2so4) ein Dipolmolekül oder nicht?Und Warum?

Ich glaube eigentlich nicht, weil es ja mehr als 2 Pole hat, aber wieso ist es dann nicht mehr polar, wenn es kein Dipolmolekül ist? Ich meine, da besteht doch trotzdem noch eine EN - differenz über 0,4 also ist es doch eine polare Atombindung.Es hat ja negative als auch positive Partialladungen, deswegen ist es doch polar.Oder muss es einen Dipol haben um polar zu sein? Und wenn ja, warum?

Also ich habe eine Frage bezüglich Physik (Induktion).Und zwar haben wir uns letztens ein Experiment angeschaut.Wir haben einen Stabmagnet in das Feld einer Spule bewegt.So,ist das richtig ,dass wenn man den Magneten parallel zu den Feldlinien der Spule bewegt,dann wird nicht viel Spannung induziert.Also ich meine damit,dass Spule und Magnet ja so zu sagen das gleiche Feld haben.Und wenn die Feldlinien (von N zu S) z.B nach rechts bei Spule und Magnet verlaufen,dann kann da ja nicht wirklich eine Spannung enstehen ,weil sie in die gleiche Richtung verlaufen.Oder?

Also ich habe da eine Frage wegen Mathe.. Und zwar ist die Aufgabenstellung: Ein leeres Gefäß wird mit Wasser gefüllt.In jeder Minute fließen 3 l Wasser in das Gefäß

b)Das Gefäß ist quaderförmig,30 cm lang,20 cm breit.Gibbwertetabelle,Graph und funktionsgleichung für die Funktion Zeit (in min) - Wasserhöhe (in dm) an.

Ich habe gerechnet: A=30 cm * 20 cm =600 cm2 V=600 cm2 * 20 cm = 12.000 cm3=12dm3=12l

Also passen 12 l in das Gefäß.Dann habe ich : 1 min :3 =1/3 min Also fließen in 1/3 min 1 l Wasser 1/3*12=4

Ergebnis:Da kam bei mir raus,dass 12 l in 4 min im Gefäß sind

12:4=3 also ist doch die Steigung 3

3*6 min (zB) =18 l

Ist das richtig?Ich wollte noch fragen wie ist das mit der funktionsgleichung.Im Prinzip ist das oben die ja,aber ich kann das ja nicht mit jeder Minute machen