Sind die Höraufgaben in Englisch absichtlich so schlecht?
Hi
Ich habe mich gefragt ob die Höraufgaben im Englischunterricht absichtlich so schlecht sind oder konnten nicht bessere Qualität aufnehmen?
4 Antworten
Im Gymnasialbereich ist das Absicht, man lässt die Hintergrundgeräusche ganz bewusst drin, da sie realistische Alltagssituationen abbilden. Verschiedene Aussprachevarietäten und Dialekte sind ebenfalls gewünscht.
Im Sekundarbereich 1 also Mittelstufe oder Realschule sind die Hintergrundgeräusche rausgefiltert oder ganz weg um das Niveau anzupassen. Aber Dialekte hat man da auch.
Es gibt offensichtlich Schüler, die das auch so verstehen...
Habe ich ja nicht abgestritten, finde nur die extremen Hintergrund Geräusche stören und die haben ja nichts wirklich damit zu tun ob jemand die Sprache kann.
Das ist Absicht, weil sie irgendein Idiot dachte, dass das realistischer ist. In warhiet ist es einfach nur unnötig und hat meiner Meinung nach mit der Realität nichts zu tun. In der Realität würde man nachfragen wenn man wegen Hintergrund Geräuschen nichts versteht.
Hallo,
das kommt dir nur so vor. Wirf die Flinte nicht gleich ins Korn!
Auch in der eigenen Muttersprache versteht man doch nicht immer alles und jeden auf Anhieb. Es kommt ja immer auch auf die Umgebung, Nebengeräusche, Aussprache, Lautstärke, Deutlichkeit, Sprechgeschwindigkeit usw. an;
nicht zu vergessen, den Dialekt:
Im folgenden youtube-Video hört man
30 dialects, variations and accents of the English language in the United Kingdom (England, Wales, Scotland, Northern Ireland) and the Isle of Man. Including Received Pronunciation, Cockney, Brummie, Geordie, Scots, Ulster Scots, Highland English, Welsh English, Manx English, Ulster English, Anglo-Cornish, dialects from Kent, East Anglia (Norfolk, Suffolk, Cambridgeshire), Sussex, West Midlands, East Midlands, West Country, South East, Bristol, Devon, the Potteries, Lancashire and Yorkshire, and the Scouse, Mancunian, Northumbrian and Cumbrian dialects.
https://www.youtube.com/watch?v=2pZ-Ny8q22o
Auch, ob man dem Sprecher direkt gegenübersteht - Auge in Auge also - dann lässt sich nämlich viel aus der Mimik und Gestik ablesen, während das z. B. beim Telefonieren komplett wegfällt und womöglich auch noch eine schlechte Leitung bzw. Übertragung dazu kommt.
Um sein Hörverständnis (listening comprehension) zu verbessern, hilft nur üben, üben, üben.
Übung macht den Meister!
Kostenlose Audios/Podcasts mit Übungen und Lösungen:
https://audiocollective.ted.com/
http://www.manythings.org/listen/
https://www.spotlight-online.de/englisch-ueben/listening-comprehension
https://www.business-spotlight.de/business-englisch-ueben/listening-comprehension
- Podcastarchiv: Business Spotlight Podcast - https://www.podbean.com/podcast-detail/6csiq-1cfb/The-Business-Spotlight-Podcast
https://www.englisch-lernen-online.de/hoerverstehen-listening-comprehension/
http://autoenglish.org/listenings.htm
https://www.esl-lab.com/difficult/
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/advanced-c1-listening
- https://www.audioenglish.org/
- http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/general/sixminute/
- Randall's ESL Cyber Listening Lab - https://www.esl-lab.com/intermediate/
Viel Spaß und Erfolg!
:-) AstridDerPu
PS:
https://www.youtube.com/watch?v=ChZJ1Q3GSuI
https://www.youtube.com/watch?v=sezrHctwOJ0
Danke für die ausführliche Antwort. Wäre aber nicht nötig gewesen. Ich gehe gar nicht mehr in die Schule 😅
Deshalb hört man die Aufgabe zweimal. Beim ersten Mal verstehe ich nichts, aber beim zweiten Mal so gut wie alles.
Realistisch ist das aber überhaupt nicht, in der Realität würde man nachfragen.