Hochbegabt aber faul?


16.12.2019, 00:03

Wusste ja garnicht, dass jetzt die meisten gleich ne Diskussion suchen ^^

2 Antworten

Nun, Fussball hat weniger etwas mit Hochbegabung zu tun. Dafür aber mit sportlichkeit und Training.

Wenn du dir erlenten Stoff nicht merken kannst wird das an einer Reizüberflutung liegen. Mit anderen Worten eigentlich eine Lernschwäche, trotz bzw aufgrund der Hochbegabung. Du bist also Über und nicht unterfordert.

Was du machen kannst- öfter und ausgiebiger lernen, sodass du es auch behalten kannst, was du lernst.

Bei Sport hilft training . Aber auch das ist letztendlich vom jeweiligen Körper und Leistungsfähigkeit abhängig.

Kazuma11 
Fragesteller
 15.12.2019, 23:53

Das mit dem Fußball war eigentlich nur als Beispiel gedacht, also ich schiebe das beides nicht in eine Schublade.

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KittyCat2909  15.12.2019, 23:58
@Kazuma11

Keien Sorge war mehr scherzhaft gemeint- Wenn du faul bist, ist das eine Sache. Aber wie gesagt, du bist über und nicht unterfordert. ;)

Klug bist du schliesslich, um zu realisieren, dass auch du wie andere auch eben für dich etwas tun solltest- trotz Hochbegabung. Wenn du selbst schlecht bist deswegen hilft nunmal Zeit zu investieren und sich nicht nur auf die eigene vermeindliche Stärke zu verlassen.

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Kazuma11 
Fragesteller
 16.12.2019, 00:01
@KittyCat2909

Ich verlasse mich nicht darauf. xD

Und dass ich unterfordert bin, habe ich nie behauptet, glaube du hast das falsch verstanden :D

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Hi,

deine Frage ist zwar schon ne Weile her und du bist vielleicht schon fertig mit der Schule, aber vielleicht hilft die Antwort ja doch nochmal jemandem.

Also ich kann dich total gut verstehen. Ich kenn das, dass es am Fach und/oder dem Lehrer liegt wie intensiv man sich mit dem jeweiligen Fach oder Thema beschäftigt. In meiner Schulzeit habe ich auch selten gelernt, was aber daran lag, dass ich vieles einfach noch vom Unterricht oder Hausaufgaben etc wusste. Wenn mich ein Thema interessiert hat, hab ich bei Themaeinführung dazu auch recherchiert, aber sobald ich für mich das Thema abgeschlossen hatte wurde es langweilig. Deshalb konnte ich mich auch selten beim Lernen vor den Klassenarbeiten auf den Stoff konzentrieren. Oft saß ich vor den Unterlagen und hatte daran kein Interesse bzw wusste beim Lesen, das ich das schonmal gelesen hatte und habs dann leider zu oft nur noch überflogen weil ich das unterbewusst bereits abgehakt hatte. Oft hab ich so, viel zu viel Zeit für Nichts verbraucht oder hab garnicht erst angefangen zu Lernen. Meine Noten waren ja trotzdem gut bis sehr gut und ich hab natürlich auch immer wieder gelernt, dennoch hätte ich oft nochmal ne halbe Note bis Note besser sein können, wenn ich mehr Zeit ins richtig Lernen investiert hätte.

Das Problem bei Tipps ist, dass nicht alles bei jedem hilft. Ich kann empfehlen sich mit jemandem der Schwierigkeiten hat mit dem Stoff zusammen zu tun und zu vereinbaren das man dem das erklärt, damit schafft man eine Abhängigkeit, weil man es versprochen hat und durch das Erklären muss man sich mit dem Stoff grundsätzlich nochmal beschäftigen und muss es auch verstanden haben und nicht nur auswendig gelernt haben. Im besten Fall hilft das so sogar mehreren ;P

Anderer Tipp wäre, nehm dir einen Termin zb eine Woche vor der Prüfung und stell einen Timer, je nach Stoffmenge 30min, 60min etc und nehm ein leeres Blatt und schreib alles auf, das dir einfällt zur Prüfung, so findest du beim späteren Abgleichen mit deinen Unterlagen die Themen wos noch Probleme gibt.

Also als Fazit würde ich sagen: Setze dir feste Termine mit kurzer Dauer zum Stoff überprüfen vor den Arbeiten und versuche Alternativen zum normalen Lernen zu finden. Jeder muss für sich die passende Lerndauer finden, zu oft wiederholen bringt eben auch nichts außer Frust.

Woher ich das weiß:eigene Erfahrung