Diagonale "d" am Boden (Strecke AB): 1 mal Pythagoras:



Raumdiagonale "e" (Strecke BC): zum 2ten mal Pythagoras:



Da die Aufgabe nicht vollkommen im Bild ist, kann man nun auch nicht sagen, was wirklich berechnet werden soll.

Tipp: Sieht man in einer Aufgaeb in der Schule ein rechtwinkliges Dreieck, dann sollte man zuallererst an den alten Griechen mit seinem Dreieck denken,