HILFE! Flirtet mein Lehrer etwa mit mir?!

Mein Lehrer ist in den 30ern & verheiratet, ich bin 16. Er ist ein guter Lehrer und ich mag seinen Unterricht. MEHR NICHT. Seit kurzem habe ich das Gefühl, mein Lehrer verhält sich mir gegenüber 'komisch' bzw. weiß ich nicht Recht, wie ich sein Verhalten deuten soll. Es fing eher 'harmlos' an, was ich auch falsch erstehen bzw. mir 'einbilden' kann, an, aber so langsam wird es mir (auch in Bezug auf Freundinnen, die mich darauf schon angesprochen haben), unangenehm.

1) Er sucht während des Unterrichts öfters Blickkontakt (was ja prinzipiell nichts ungewöhnliches ist), auch wenn er zB Witze macht bemerke ich, wie er am häufigsten gleich nach meiner Reaktion schaut, sollte ich seinen Blick jedoch mal etwas länger erwidern, wird er rot und schaut zu Boden bzw. weg

2) Seitdem er mich ein paar Mal aus Versehen mit einem falschen Namen angesprochen hat ("Namensgedächtnis"), neckt er mich öfters damit, auch mit anderen Sachen, was er sonst/bei anderen Schülern nicht tut (oder ich nicht mitbekommen habe). Gerade dieses Necken finde ich komisch..

3) Er lobt mich öfters vor der Klasse,was mir teilweise unangenehm ist ("Warte mal kurz, Sarah, ich hab das Gefühl, dass du wahnsinnig oft genau das sagen willst, was mir gerade im Mund liegt", "Die Sarah hat das ganz toll organisiert und es wäre auch schön, wenn ihr das genauso machen würdet", "Es gibt hier ja auch so Leute, die unheimlich engagiert sind, wie z.B. Sarah") und ähnliches. Vor dem Rest der Klasse, über die er so etwas nie sagt, ist es mir unangenehm.

4) Da ich Klassensprecherin bin, muss ich aus organisatorischen Gründen öfters mit ihm reden, und manchmal kommen da auch allgemeine Gespräche zu stande (nicht ungewöhnlich, er hält gerne ein freundliches Verhältnis zu Schülern), aber in letzter Zeit hat er mir schon öfters auch wenn ich mit ihm allein geredet habe, Komplimente gemacht ("Du machst ja auch so wahnsinnig viel für andere", wobei ich weder überdurchschnittlich hilfsbereit bin noch er das wissen kann, "Du machst deine Sache wirklich ganz toll", "Ich merke auch, dass du sehr gerne [längere Texte] schreibst, das merkt man dir an", "Weißt du, du hast einfach so eine sehr intelligente Art, das mag ich", etc.)

5) Er hat mich schon öfter gefragt, ob ich mich nicht einmal mit ihm zusammensetzen will (außerhalb des Unterrichts; wegen eines Buches, dass wir beide gelesen haben).(Was habe ich denn groß für Gegenargumente? Als ich vorsichtig meinte "Ich will ihnen nicht Ihre Zeit wegnehmen", meinte er nur "Ich unterhalte mich gern mit dir!")

6) Neulich, als ich mich wegen einem Problem in der Klasse mit ihm nach der Stunde allein geredet habe, war es ihm auf einmal sichtlich "unangenehm" länger mit mir allein zu sein, zumindest hatte ich das Gefühl, dass er plötzlich nervös war..

7) Er hat schon öfter zu mir gesagt (zB als ich ein paar Tage krank war) ich solle "doch bitte auf mich aufpassen". Bei anderen Schülern kam das nicht vor.

Was meint ihr? Alles harmlos oder "flirtet" er etwa doch?

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Aje, es gibt durchaus gelegentlich begabte Schülerinnen oder Schüler, die natürlich dem Lehrer oder der Lehrerin imponieren. Du weißt viel, du bist talentiert und vlt. auch hübsch, jung, motiviert und engagiert. Ein Lehrkörper ist und zumindest dieser, den du beschreibst, freundlich, gut, engagiert. Ein engagierter Lehrer freut sich über engagierte Schüler und möchte sie weiterbringen (lehren) und vor Gefahren schützen (sie sind ihm anvertraut). Das bedeutet, er kümmert sich um dich genauso wie um alle anderen, nur dass du sicher andere Voraussetzungen mitbringst. Bedeutet du unterscheidest dich von anderen und er merkt und weiß das und macht sich sicher auch Gedanken darüber, ob es dir gut geht und wie er dich individuell unterstützen und fördern kann (so wie er das bei den anderen auch macht, nur dass sie dir eben unähnlich sind und er deshalb vlt andere Sachen tut/sagt/hilft) . Wenn er sagt, du machst Sachen gut oder du sollst auf dich aufpassen, steckt dahinter der Gedanke: Du machst so viel so perfekt, dass das fast schon nicht normal ist und er dich davor bewahren möchte z.b. dich selbst zu überlasten, psychisches Leiden zu verdrängen oder dass irgendwas bei dir nicht "rund" läuft, denn das ist seltener als man gemeinhin denkt. Sei glücklich und froh, dass er dir auf diese Art "anbietet", ein Gesprächspartner zu sein. Wenn du erwachsen bist, wirst du merken, dass man eine solche Funktion, die dein Lehrer bei dir jetzt offensichtlich schon gerne übernehmen würde, "Mentor" nennt und nicht mehr Lehrer. Ein Lehrer versucht bloß zu unterrichten, ein Mentor coacht dich, wenn du willst auch über deine Schulzeit hinaus und bringt dich nicht nur mit Wissen sondern auch persönlich weiter und, auch wenn du es nicht weißt, du ihn häufig auch. Ein solches Verhältnis hat eigentlich nie eine sexuelle Ebene, denn die würde zerstören, was durch eine "Mentorenschaft" verbunden ist. Nimm es wie es ist. Und über das vermeindliche "Flirten! denk erst wieder nach, wenn er dir an den Po grabscht und dann beschwer dich noch mal (aber dann richtig ggg)..... Nur weil er ein Mann ist.... So ein Quatsch.

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