Die Einleitung ist sehr wichtig, um direkt zu Beginn die Aufmerksamkeit und das Interesse der Zuhörer zu wecken.
Meiner Meinung nach ist es wichtig, die Einleitung möglichst frei zu gestalten - im Hauptteil kannst du ruhig etwas mehr ablesen, aber in der Einleitung muss wirklich der Funke zwischen Dir und den Zuhörern überspringen.
Thematisch im Bezug auf "Soziale Netzwerke" würde ich Dir empfehlen, die Schüler direkt in das Thema einzuschließen und Identifikation zu schaffen. Stell' also zum Beispiel eine Frage wie: "Wer von Euch ist nicht in einem Sozialen Netzwerk?" (Rhetorische Frage). Also bloß keine Antwort abwarten, sondern direkt fortfahren: "Es sind sicher wenige. Das gibt uns Aufschluss darüber, wie wichtig die Thematik über Soziale Netzwerke in der heutigen Zeit geworden ist."
So etwas könntest du machen. Danach kannst du mit einigen Fakten fortfahren (Wie viele Schüler verschiedener Altersgruppen sind in Sozialen Netzwerken?) und dann eine fließende Grenze zum Hauptteil kreieren.
Viel Erfolg!