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- Präkonventionelles Stadium
Stufe 1: Die Orientierung an Bestrafung und Gehorsam
--> gut oder böse? Kinder orientieren sich nach ihrem eigenen Vorteil
Stufe 2: Die instrumentell-relativistische Orientierung
--> Wie du mir, so ich dir; Kinder haben einen Gerechtigkeitssinn
2.Konventionelles Stadium
Stufe 3: Orientierung an personengebundener Zustimmung oder „guter Junge / nettes Mädchen“-Modell
--> Richtiges Verhalten ist jenes, was anderen gefällt oder hilft
Stufe 4: Orientierung an Recht und Ordnung. Autorität, festgelegte Regeln und die Aufrechterhaltung der sozialen Ordnung bilden den Orientierungsrahmen
--> Richtiges Verhalten heißt, seine Pflicht (zu) tun, Autorität (zu) respektieren und für die gegebene Ordnung um ihrer selbst willen ein(zu)treten
3.Postkonventionelles Stadium
Stufe 5: Die legalistische oder Sozialvertragsorientierung. Im Allgemeinen mit utilitaristischen Zügen verbunden
-->Die Richtigkeit einer Handlung bemisst sich tendenziell nach allgemeinen individuellen Rechten und Standards, die nach kritischer Prüfung von der gesamten Gesellschaft getragen werden
Stufe 6: Orientierung an allgemeingültigen ethischen Prinzipien
-->Auf dieser höchsten Stufe wird das eigene Verhalten an allgemeingültigen ethischen Prinzipien gemessen
https://de.wikipedia.org/wiki/Lawrence_Kohlberg