Sowas meine ich
Sowas meine ich
dadu die nullstellen von f' ausgerechnet hast, gehe ich davon aus, dass du die Hoch/Tiefpunkte von f berechnen wolltest. Die Extremstellen hast du mit den x-Werten bereits, wenn du die Extrempunkte haben willst musst du die x-Werte in f einsetzen
Was für eine programmierumgebung nutzt du denn? Es geht auf jeden Fall, ich könnte dir das gerne zeigen wenn du sagst womit du programmierst
Musst du natürlich entscheiden, aber ich würde es machen, einfach für die zweite Chance. Verbessern wirst du dich ja vermutlich, selbst wenn du für deutsch nicht ganz viel lernst, sodass du dich auch auf Geschichte konzentrieren kannst
Geht mir genauso, aber nur mit zahlen und Erlebnissen oder so. Wörter kann ich mir nicht merken. Es ist dann auch so das ich Jahre später dann den Zettel mit einer Telefonnummer z.B. Vor mir sehe
bei aufgabenteil a)
rechnest du den Maßstab mit e durch a also 750cm:60cm aus. dieser beträgt 12,5.
dann formst du 12,5=h:17,5 um, also 12,5*17,5=h=218,75cm
der Maßstab der Strecken a und e ist genauso groß wie der Maßstab der Strecken h´ und h. Das heißt du rechnest den Maßstab der bekannten Längen aus(e durch a). der Maßstab für die anderen Längen wäre h durch h´. das musst du umformen, da du ja den Maßstab und h´ hast, so dass du dann h ausrechnen kannst
du brauchst 2 Punkte auf der Geraden. (x|y)
Dann rechnest du (y2-y1):(x2-x1)
sie muss es machen solange der Arzt es verordnet. Daher wäre es vielleciht gut wenn deine Mutter kurz was dazu schreibt, müsste aber auch so gehen
Ich habe folgende Skizze erstellt. Ich hätte eine Frage, nämlich wieso verlaufen die Straheln zum Strohhalmzur Projektion parallel?
computerraum unter wasser setzen; während dem unterricht eine wasserschlacht; den ganzen tag auf socken rumrennen; boden mit acrylfarbe bemalen; bt-lautsprecher in diese deckenplatten packen und laut Kinderlieder anmachen
gesamt: 152,08+128,39+35=315,47
jeder: 315,47/3=105,15periode6
A: 152,08-105,15=46,93 die er zusätzlich bekommt
B: 128,39-105,15=23,24 die er zusätzlich bekommt
C: 105,15-35=70,15 die er zahlen muss
rundungsfehler möglich!!!!
damit man lernt auch mit anderen arbeiten zu können, auch um später im beruf in einem großen Team mit jedem arbeiten kann. musste mal zu einem ähnlich bescheuerten Thema ne Strafarbeit machen, schreib ein bisschen was zu dem oben und dann ein bisschen schleimen von wegen man sollte außerdem immer auf den Lehrer hören da dieser viel mehr Erfahrungen hat und so...
einfach in den laden gehen wo es gekauft wurde und fragen
ich hab immer sowas geschrieben wie: ´´die Metapher in zeile 5 symbolisiert, dass...´´,´´der Autor könnte mit dem sprachlichen Mittel sagen wollen, dass...´´
also Potenzen selbst sind immee positiv, also -4^2=16=4^2
Bin auch 13, trink so jede Woche eine Dose(0,3l-0,5l)
ich trink am liebsten Effect.
Was das Alter angeht, kommt drauf an wo du kaufst: Bin 13 und bei Rewe bekomm ich die ohne Probleme und beim Kiosk verkaufen sie die erst ab 16...
SimCity BuildIt
wenn du die erste aufgabe auf dem blatt meinst rechnest du 2,8/2,8*210=210 und dann 2/2,8*210, dann hast du die lösung