Quark! Ich schaue dort ab und zu mal zur U-Vorbereitung rein, nutze es aber (wie die meisten Lehrer) nicht wirklich aktiv. Wieso sollten Lehrer dafür bezahlen? Wir haben genug Alternativquellen. Die Lernvideos sind teilweise ganz nett aufbereitet, aber dafür würde ich nicht monatlich zahlen. Dann gäbe es eben keine Lernvideos im Unterricht. Stirbt auch niemand von.Warum es von Sofatutor allerdings clever ist, die Lehreraccounts kostenfrei zu halten?Weil sie so an die eigentliche Zielgruppe kommen (die Schüler). Auch wenn ich von Amts wegen keine Werbung machen darf und zur Neutralität verpflichtet bin, antworte ich auf Nachfragen zur Quelle selbstredend wahrheitsgemäß. So kommt es vor, dass Eltern sich die Plattform auch ansehen und kostenpflichtig nutzen.Was ist für Sofatutor wohl lukrativer? Ein paar (naturgemäß eher sparsame) Lehrer zur Kasse zu bitten oder Millionen zahlungsbereiter Eltern?Na?
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