Fängt so mobbing an? (5.Klasse)

Es geht um meine Enkelin. Sie ist 10,5 Jahre und ist in der 5.Klasse Hauptschule. Dort ist sie seid Anfang Sept. 2012. Vorher war sie in der Grundschule. Bereits dort wurde sie und manchmal auch ein anderes Kind von einem türkischen Jungen gezankt (gemobbt). Das ging indem er die Kleine ständig mit merkwürdigen Worten hänselte und sie Opfer oder Häßlichkeit nannte. ((die kleine ist ein sehr Hübsches Mädchen)) Er machte immer Scheinangriffe, das heißt....... wie bei Stunman üblich....Faustschläge und Fußtritte die immer um cm Breite nur vorbei gingen. Bei einem anderen Kind ging das mal daneben und dieses Kind ging mit einer blutigen Nase nach Hause. Einmal hat er meine Enkelkind mit dem Schulranzen gegen den Kopf geschlagen. Vorsprechen beim Klassenlehrer brachte nur vorübergehende Ruhe. Dieser Junge ist nun in der neuen Hausptschule wieder in ihrer Klasse. Das ganze Theater geht verstärkt weiter, ja es ist sogar mehr geworden. Meine Enkelin fürchtet diese Scheinangriffe sehr und hat Angst davor. Ein Gespräch mit der Klassenlehrerin hat nur kurze zeit Ruhe gebracht. Inzwischen geht alles weiter. Früher...... und meinen Kindern.... hätte ich geraten mal richtig drauf zu hauen. Leider geht das heute ja nicht mehr. Die Kleine will an manchen Tagen garnicht mehr zur Schule gehen. Sie besucht seid knapp 3 Monaten regelmäßig einen Kurs bei http://www.wingtsun.de/ Ich hoffe das diese Lehre ihr langfristig Hilfe sein wird. Heute wurden wir aus der Schule angerufen, eben dieser Junge hat heute im Sport angeblich nach einem Ball getreten und meine Enkelin versehentlich an der Hand getroffen, sodas ich wir sofort abholen sollten. Die Klassenlehrerin empfahl kaltes Wasser über die Hand laufen zu lassen. Nachdem die beiden Finger mehr als das doppelte angeschwollen waren sind wir zum Arzt gefahren, der schickte uns ins große Kinderkrankenhaus. Dort wurde untersucht und geröngt und eine schwere Prellung an zwei Fingern festgestellt. Ich bin außer mir vor Zorn. Möchte daraus aber nicht falsch reagieren. Wie geht es weiter ??? Was machen wir ??? Was können wir machen ??? Am Montag werden wir beim Rektor der Schule vorsprechen, weil das Gespräch mit der Klassenlehrerin ja nichts gebracht hat. Was soll noch alles passieren ??? Kann jemand Tips geben ? DANKE Gruss Oma Helga

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Dieser Beitrag ist als Nachtrag zu meinem unten stehen Beitrag.

Nachtrag, weil ich vergessen hatte:

diese schwerbeschädigte Person nutzt diesen Ausweis mehrfach um in verschiedenen zivilen Rechtsstreiten indem immer wieder seine 100 % BLIND !!!!!! Behinderung als Joker einzusetzen.

Aber bei blind hätte diese Person doch BL......... ? Oder ?

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Hallo kann mir dann bitte jemand erklären......weil ich es nicht verstehe......... wie eine Person an einen unbefristeten Schwerbeschädigtenausweis kommt: 100 % : H. = hilflos / G. = gehbehindert / B. = Begleitperson / und demzufolge dann auch RF = Rundfunkbefreiung

Diese Person ist Brillenträger, Hobby Mountenbike, Fahrradfahrer..oft sogar einhändig weil die andere Hand die Zigarette hält oder die Hundeleine, Im Berufsleben (Büro) steht, auch oft alleine einkaufen geht, oft auch ohne Begleitung Zug fährt, Handwerkern zur Hand geht, usw. usw. usw. sich im normalen Alltag außerhalb seiner Wohnung völlig normal benimmt, bewegt und nur wenn es gebraucht wird einen auf 100 % blind macht.

????

Bin ich jetzt fast 100 % gehirnbehindert oder verstehe ich da irgendwas falsch ? ich habe darüber nachgedacht, bin aber zu keinem klärenden Ergebnis gekommen.

Danke Gruss Hella Knäpper

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