Wenn du in Zukunft konstant gute Noten schreibst kannst du auf jeden Fall noch auf einen 1er schnitt kommen. Bei uns war es so das das erste Quartal der Q1 nur 75Punkte von insgesamt 900 ausgemacht hat. Für einen 1,0 Schnitt hat man mindestens 823 Ounkte benötigt. D.h. selbst wenn du jetzt überall 0 Punkte gehabt hättest könntest du theoretisch noch auf 1.0 kommen. Aber du könntest auch mal mit deiner Schule über dein Anliegen sprechen, teilweise gibt es auch Nachteilsausgleiche aufgrund privater Schwierigkeiten.

VG Christian

Wenn du schon eine beste Freundin hast und die andere angebliche Freundin dich so wie beschrieben behandelt, würde ich mich von ihr distanzieren. So wie du das beschrieben hast, glaube ich nicht, dass sie dir gut tut.

Hey Layla106,

Das müsste -2(x+2,5)÷(x+4) sein. (Graph siehe Bild) Du sieht dort, dass der Graph (grün) eine Nullstelle bei -2,5 hat. Außerdem gibt es bei -4 keinen y-Wert, also ist dies eine Definitionslücke, wie in der Aufgabenstellung beschrieben. Die waagrechte Asymptote y=-2 (blau) ist außerdem zu erkennen, da es keinen Punkt im grünen Graph gibt, welcher den y-Wert -2 besitzt.

Um auf diesen Funktionsterm zu ko.men musst du wie folgt vorgehen:

1. Du überlegst dir welche Form die Funktion ungefähr aussehen muss. In diesem Fall handelt es sich um eine ganzrationale Funktion, also müssen am Ende zwei Funktione, die x beinhalten, durch einen Bruchstrich getrennt übereinander stehen.
2. Du schreibst den Zähler, also die obere Funktion so auf, dass der gesamte Zäler 0 ist, wenn du -2,5 für x einsetzt. In diesem Fall wäre das: x+2,5 , da -2,5 die Nullstelle sein soll.
3. Jetzt machst du das gleiche im Nenner nur für die Definitionslücken. Es muss also, wenn du -4 einsetzt im Nenner 0 rauskommen, da dann durch 0 geteilt wird, was nicht funktioniert und somit zu einer Definitionslücke führt.
4. Um nun auch noch die waagrechte asymtote einzubauen musst du die faktoren vor den x im zähler und nenner so verändern, dass -2 herauskommt, wenn du den ersten faktor duch den 2. teilst. Dabei musst du die regel beachten, dass die größte hochzahl der x im zähler und nenner gleich sein müssen. Da der Term so einfach woe möglich sein soll lässt du einfach x hoch 1 stehen und ergänzt nur den Faktor -2 im Zähler (und setzt dabei den restlichen Zähler in Klammern). Nun ergibt aus dem oberen Faktor -2 und dem unteren =1, -× duch 1 und das ist gleich -2.

Ich hoffe mein Lösungsansatz konnte dir helfen und du schaffst die Aufgaben in Zukunft von alleine.

Mit freundlichen Grüßen

Christian