Duolingo find ich eigentlich nicht schlecht:) Versuchs einfach mal, da sollte es auch italienisch zur Auswahl geben

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You heißt übersetzt sowohl „du“ als auch „ihr“ -> du im Singular, ihr im Plural.

kurzes bsp:

you suck-> du nervst/ ihr nervt

kommt auf den Kontext an

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Ganz ehrlich..

Ich finde mich da irgendwo selbst in dem, was du da geschildert hast. Mein Tipp: lass es lieber bleiben, es wird wahrscheinlich nur unangenehm werden. Du hast dich vermutlich einfach in etwas hineingesteigert. Wie alt bist du eigentlich? Und wie alt ist dein Lehrer?

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Innenwinkelsumme is 180 Grad

das rechte Dreieck Scheint gleichseitig zu sein d.h 180:3

beim zweiten Dreieck hast du schonmal 32 grad vorgegeben, als nächsten Winkel rechnest du alpha aus indem du y von 180 anziehst (weil a und y zusammen 180 grad ergeben, weil es eine Linie ist.

dann hast du zwei Winkel von dem linken Dreieck und brauchst noch E (ich hab hier kein griechisches Alphabet verfügbar, ich hoffe du weißt was ich mein), also den Winkel ganz oben links.

den bekommst du indem du von 180 32 und deinen Winkel Alpha abziehst.

e voila

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Okay

Durchschnittsgeschwindigkeit von 61 km/h

zu fahrende Strecke: 183 km

-> 183:61 = 3

es dauert also 3 Stunden

wenn er um 11 Uhr da sein muss, muss er also 3 Stunden früher losfahren, d.h 11-3 = 8

er muss um 8 Uhr losfahren.

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Also, ich bin gut in Englisch und kann dir sagen:

zum einen hab ich von Natur aus ein gutes Sprachgefühl; wenn du das nicht hast kannst du es verbessern indem du z.B.

-englische Bücher liest ( die durch interessieren)

-englische Filme schaust ( evtl. mit englischen Untertitel)

-Serien erst auf deutsch schaust und anschließend nochmal komplett in Englisch ( hab ich früher auch so gemacht)

-englische Videos auf YouTube schaust (verschiedenste Genres

-von englischen Songs die lyrics aufschreibst/ auswendig lernst

ich persönlich finde, dass die Methoden mehr helfen als fragend in ein Grammatikbuch zu schauen und sich von den teilweise überkompliziert dargestellten Regeln verwirren zu lassen ( ging zumindest mir immer so) :)

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Englisch: Blog Post korrigieren?

Das war meine Aufgabe:

Und folgendes habe ich geschrieben (280 Wörter) Ich habe einfach ein Museum erfunden, könnt ihr mir meinen text ausbessern? passt auch meine beschreibung zu den bildern? :)

From: EdaK3

Subject: A visit to the Newcast Museum

Hey Bloggers!

Did I ever mention that I never visit a museum in my life? Well, now I have and I really want to share some exhibits of the Newcast Museum with you guys! I know that you will ask why some stupid museum exhibits and not about an interesting topic? Well, I really want to be more creative on my blogs and I was just thinking that I could change my blog posts a little and try something new.

Let’s just start with the first exhibit: A slice of a pizza with body parts! I know, sounds weird but I was impressed about the colours which the picture had. It was painted very dull and also from the shading. I really like drawings with dark colours.

The second picture was also stunning: A Mona Lisa painting! The colours were exactly the same but what stood out the most, was the appearance of the exhibit. Her face is just a mask and therefore it shows her head skeleton which it looks much creepier and that reminded me of Halloween, which is also soon!

Lastly, I want to introduce you two more: A urinal exhibit and a tie exhibit that has been very accurately placed on a map. Both of them give me the same vibes, they look real and inspiring. They would brighten up my room if I had own them.

Maybe some of you guys find this kind of blog post strange but I really recommend you to go to the Newcast museum. Your interest of art would grow and it is really fun to look at works of art that are not common. I would appreciate your comments.

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Ich hab jetzt nur nach Rechtschreib- und Grammatikfehlern Ausschau gehalten:

“ I never visited a museum „/„ I have never visited a museum“

„the colours of the picture“ würde besser klingen ( deins is aber nicht falsch)

„It was painted very dull and also from the shading“ macht so keinen Sinn

„which it looks much creepier“ Macht auch keinen Sinn. Wenn dann „ what/ which makes it look much/ a lot creepier“

A urinal exhibit -> an urinal exhibit ( vor a,e,i,ou steht immer an anstatt a)

If i had own them -> if I owned them

find this kind… strange -> think it might be strange/ think it’s Strange ( klingt besser)

der Rest passt:)

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Wir haben das letztes Jahr im W- Seminar gemacht. Ich kann dir nach aufzählen, was wir da so besprochen haben:

-sound, visuelles, Musik (lyrics, Melodie, Rhytmus, Instrumente, Gesang) , Kameraperspektive, Atmosphäre, Charakterisierung (direkt, indirekt), Charakter( Auftreten, Design, Stimme, Aktionen, Rolle, framing), setting (Stimmung), Zeit(Flashbacks, „flash forwards“, Dauer, Häufigkeit), „Point of View“, Erzähler, Kamera( Kamerawinkel, Distanz, Dauer eines shots), Belichtung (natürlich, realistisch, expressiv)

Hab grad extra kn meinen Unterlagen dafür nachgeschaut, ich hoffe ich konnte dir helfen:)

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Ich bin momentan in der 12.Klasse und ich kann dir sagen, dass Bio heftig wird. Wenn du allerdings später mal Medizin studieren möchtest( oder irgendwas wozu man eben Bio braucht), würde ich dir das empfehlen. Wenn du nichts in die Richtung vorhast und in Englisch eigentlich ganz gut bist, würde ich dir das empfehlen;) (so hab ich’s auch gemacht)

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Ich / W find es besser wenn die Körpergröße etwas größer ist:)

angsteinflößend ist das nicht unbedingt, das hängt wohl eher vom übrigen Auftreten ab

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Ich würde dir auch empfehlen dir einfach nicht zu viele Gedanken darüber zu machen. Es gibt wirklich keinen Grund, so nervös zu sein ( ich kenn das Gefühl; hatte ich früher auch vor Tests).

zum schummeln: ist denn das Thema der Arbeit bekannt? Wenn ja, kannst du dir im Vorhinein ein paar pro und contra Argumente überlegen und stichpunkthaltig auf einem Zettel festhalten. Du kannst dir außerdem ein paar Strichpunkte zum generellen Aufbau einer Argumentation notieren und zur Not(!) in die Hosentasche stecken ( ich würde es dir allerdings nicht empfehlen!), oder dir die Stichpunkte einfach merken und auf der Arbeit notieren, sobald sie ausgeteilt wurde( irgendwo am Rand mit Bleistift), damit du das dann als Anhaltspunkte benutzen kannst.

ich wünsch dir viel Erfolg:) und mach dir echt keinen Kopf drüber

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