thema Baum Projektarbeit
Meine Lieben,
ich habe meine Facharbeit erfolgreich abgegeben:) Und bin nun in der PRaxis im Kindergarten... Wir müssen ein Projekt mit 8 Bildungsangeboten machen plus 1 Angebot zum Projekt, da ist dann die Lehrerin dabei. Im Kindergarten haben wir das Thema Bäume. Ich habe mir schon gedacht das ich --> Abdrücke von Rinden mache --> Apfelmuffins backe( da die Kids schon einen apfelbaum gepflanzt haben) --> ein Lied über Bäume mit der Gitarre einführen --> auf eine große Leinwand mit fingerfarben einen Baum malen und die Blätter sind Bilder von den Kids --> Blätter pressen --> etwas aus Holz aussägen.
habt ihr sonst noch irgendwelche ideen? ihr würdet mir sehr helfen liuebe grüße monaaa
2 Antworten
Warum brauchen wir Bäume? Gemeinsam mit den Kindern Gründe suchen - was ist alles aus Holz? Welche Tiere leben in/ auf/ unter den Bäumen/ im Wald? Welche Früchte wachsen daran? Schatten im Sommer? Baumhäuser? Jahresringe zählen (und erklären - dünne Ringe = schlechtes Jahr usw.)? Wie lange leben Bäume, wie lange brauchen sie, bis sie "groß" sind? Bäume machen "Luft zum Leben"/ Photosynthese für Anfänger? Versteinerte Bäume, die lebten, als es noch keine Menschen gab? Warum verlieren Bäume ihre Blätter, warum kriegen sie neue, und was ist mit dem Weinachtsbaum?
Ein Projekt, das nicht von der Zielgruppe ausgeht, ist keines. Wenn Erzieherinnen das Thema vorgeben, ist das funktionsorientiertes Arbeiten, welches mit keinem der Bildungspläne in den verschiedenen Bundesländern konform geht.
Nichtsdestotrotz werden in Einrichtungen - und fatalerweise auch an den Schulen - der Begriff hartnäckig falsch verwendet und das Aufdrängen von Themen als pädagogisch richtig vermittelt.
Langer Rede kurzer Sinn: Frage deine Kinder. Mache eine Kinderkonferenz und finde heraus, was die Kinder gerade interessiert. Du darfst Vorschläge machen (nicht mehr als 3), die du dann einbringst, wenn die Kinder sich mit eigenen Ideen schwer tun. Das sollte aber dann nicht passieren, wenn du die Kinder in der Zeit vorher beobachtest und weißt, was sie bevorzugt spielen und was sie interessiert.
In jedem Fall entwickelst du aus dieser Beobachtung einen der Vorschläge. Die Kinder stimmen ab, mit welchem Thema sie sich beschäftigen wollen. Das ist gleichzeitig eine Lektion in Sachen Partizipation und Demokratie :).
Das wäre der richtige Weg, den Erziehungs- und Bildungsauftrag zu erfüllen.